Antropología pedagógica: intelección, voluntad y afectividad Por Fideligno de Jesús Niño Mesa

By: Niño Mesa. Fideligno de Jesús [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Mesa redonda número 64Publisher: Bogotá: Magisterio, 2011Edition: Segunda ediciónDescription: 415 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582000509; 9789582003876Subject(s): Sociología de la educación | Aprendizaje | Emociones | Inteligencia educativaDDC classification: 370.19
Incomplete contents:
La educabilidad humana. — Educar para el activo y creador arraigo en la realidad. — Hacia una pedagogía de la inteligencia. — Pedagogía crítica e investigativa. — Educar en la libertad y la alegría
Abstract: La antropología pedagógica es aquí planteada como multitud de direcciones para la libre e infatigable búsqueda racional que nos debe conducir a una experiencia de vida enriquecida y creadora de la realidad. El objeto estricto de esta reflexión es la “educabilidad humana” en el marco de referencia de la antropología, la pedagogía, la didáctica, la sociología y la psicología.
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Colección de divulgación general 370.19 N623 (Browse shelf) Available 01-017731
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Incluye Bibliografía: páginas 405-415

La educabilidad humana. — Educar para el activo y creador arraigo en la realidad. — Hacia una pedagogía de la inteligencia. — Pedagogía crítica e investigativa. — Educar en la libertad y la alegría

La antropología pedagógica es aquí planteada como multitud de direcciones para la libre e infatigable búsqueda racional que nos debe conducir a una experiencia de vida enriquecida y creadora de la realidad. El objeto estricto de esta reflexión es la “educabilidad humana” en el marco de referencia de la antropología, la pedagogía, la didáctica, la sociología y la psicología.

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