Arte, lenguaje y emoción Por Darío D. Páez y J.A. Adrián

By: Páez, Darío D [Autor(a)]
Contributor(s): Adrián, J.A [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: CienciaNúmero 187Publisher: Madrid: Fundamentos, 1994Description: 205 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 20 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8424506510Subject(s): Inteligencia emocional | Investigación empírica | Placer estético | Psicología del arteDDC classification: 152.4
Contents:
1. Vigotski, un clásico. El problema de la relevancia de los clásicos en las ciencias humanas.— 2. Los elementos básicos de la perspectiva Vigotskiana sobre la cognición y su sociogénesis.—3. Las emociones desde el punto de vista de la teoría general de Vigotski.— 4. El proceso de socialización emocional desde la perspectiva Vigotskiana: la interiorización de los formatos de interacción emocional como guiones o escenarios prototípicos de las emociones.— 5. Los puntos de vista específicos en relación a las emociones en Vigotski.— 6. Psicología del arte y de las emociones. La psicología del arte de Vigotski: su posición en su obra y sus contenidos centrales.- 7. Problemas de la psicología del arte.— 8. El arte como instrumento social del sentimiento.— 9. El arte como conocimiento.— 10. Las criticas al formalismo y al psicoanálisis.— 11. La contradicción entre la forma y el contenido como ley estética en diferentes manifestaciones artísticas.— 12. Contradicción entre la historia, el discurso y los caracteres en la tragedia.— 13. El arte como catarsis y representación artística.— 14. Las funciones biológicas y sociales del arte.— 15. La investigación empírica desarrollada por Vigotski: narración, emoción y estilo respiratorio.- 16. Las características narrativas de la obra de arte: comparación entre la concepción actual de la semiótica y la perspectiva de Vigotski.— 17. La concepción semiótica de Vigotski.— 18. Comparación de los postulados de la psicología del arte y de la emoción de Vigotski con las teorías y datos empíricos actuales.— 19. La obra de arte como instrumento emocional.— 20. La complejidad del estimulo y el placer estético.— 21. La teoría de Vigotski en relación con las teorías del humor y la explicación de la acción del arte.— 22. Las teorías clásicas de la paradoja del arte y la posición de la teoría de Vigotski.— 23. La función cognitiva de la obra de arte.— 24. Algunas reflexiones a modo de resumen y conclusión.
Abstract: Este libro es una ensayo sobre la relación entre las obras de arte, particularmente las de contenido dramático, las emociones, el lenguaje y el pensamiento. Como en cualquier ensayo, vamos a hacer muchas generalizaciones, intentando describir un mapa general dirigido al lector interesado en el arte de las emociones. La psicología y las ciencias humanas en general se caracterizan, en muchos casos, por unas jergas casi "esotéricas", bastante complicadas, o por una exigencia de rigurosidad empírica, que muchas veces lleva a una especialización extrema incapaz de hacer llegar unas respuestas claras al público interesado, por cultivado que sea. En respuesta a esta excesiva polarización, una serie de autores, muchos de ellos de gran relevancia científica, han publicado recientemente una serie de libros en los que tratan de poner al alcance de la mayoría de los lectores, de forma clara, las dispersas y a veces confusas investigaciones que la psicología genera. Nuestro objetivo en este libro es similar: proporcionar una visión de lo que se sabe en la actualidad sobre la relación de la psicología de las emociones con las obras de arte dramático.
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1. Vigotski, un clásico. El problema de la relevancia de los clásicos en las ciencias humanas.— 2. Los elementos básicos de la perspectiva Vigotskiana sobre la cognición y su sociogénesis.—3. Las emociones desde el punto de vista de la teoría general de Vigotski.— 4. El proceso de socialización emocional desde la perspectiva Vigotskiana: la interiorización de los formatos de interacción emocional como guiones o escenarios prototípicos de las emociones.— 5. Los puntos de vista específicos en relación a las emociones en Vigotski.— 6. Psicología del arte y de las emociones. La psicología del arte de Vigotski: su posición en su obra y sus contenidos centrales.- 7. Problemas de la psicología del arte.— 8. El arte como instrumento social del sentimiento.— 9. El arte como conocimiento.— 10. Las criticas al formalismo y al psicoanálisis.— 11. La contradicción entre la forma y el contenido como ley estética en diferentes manifestaciones artísticas.— 12. Contradicción entre la historia, el discurso y los caracteres en la tragedia.— 13. El arte como catarsis y representación artística.— 14. Las funciones biológicas y sociales del arte.— 15. La investigación empírica desarrollada por Vigotski: narración, emoción y estilo respiratorio.- 16. Las características narrativas de la obra de arte: comparación entre la concepción actual de la semiótica y la perspectiva de Vigotski.— 17. La concepción semiótica de Vigotski.— 18. Comparación de los postulados de la psicología del arte y de la emoción de Vigotski con las teorías y datos empíricos actuales.— 19. La obra de arte como instrumento emocional.— 20. La complejidad del estimulo y el placer estético.— 21. La teoría de Vigotski en relación con las teorías del humor y la explicación de la acción del arte.— 22. Las teorías clásicas de la paradoja del arte y la posición de la teoría de Vigotski.— 23. La función cognitiva de la obra de arte.— 24. Algunas reflexiones a modo de resumen y conclusión.

Este libro es una ensayo sobre la relación entre las obras de arte, particularmente las de contenido dramático, las emociones, el lenguaje y el pensamiento. Como en cualquier ensayo, vamos a hacer muchas generalizaciones, intentando describir un mapa general dirigido al lector interesado en el arte de las emociones. La psicología y las ciencias humanas en general se caracterizan, en muchos casos, por unas jergas casi "esotéricas", bastante complicadas, o por una exigencia de rigurosidad empírica, que muchas veces lleva a una especialización extrema incapaz de hacer llegar unas respuestas claras al público interesado, por cultivado que sea. En respuesta a esta excesiva polarización, una serie de autores, muchos de ellos de gran relevancia científica, han publicado recientemente una serie de libros en los que tratan de poner al alcance de la mayoría de los lectores, de forma clara, las dispersas y a veces confusas investigaciones que la psicología genera. Nuestro objetivo en este libro es similar: proporcionar una visión de lo que se sabe en la actualidad sobre la relación de la psicología de las emociones con las obras de arte dramático.

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