La educación musical para el nuevo milenio: el futuro de la teoría y la práctica de la enseñanza y del aprendizaje de la música Por David K. Lines, compilador

By: Lines, David K [Compilador(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: PedagogíaPublisher: Madrid: Morata, 2009Description: 191 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788471125316Uniform titles: Music Education for the New Millenium Subject(s): Educación | Educación musical | Música | Educación básicaDDC classification: 780.71
Incomplete contents:
Introducción: la educación musical en la cultura contemporánea. — La música y la educación musical: teoría y práctica para “marcar una diferencia”. — La educación musical en tiempos nihilistas. — Educación musical e identidad cultural. — La improvisación y el trabajo cultural en la música y en la educación musical. — Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomía. — La comprensión musical, las obras musicales y la expresión de los sentimientos: implicaciones para la educación. — ¿El factor sorpresa? Estudio comparativo del desarrollo de las dotes de los futuros profesores de música en Escocia y Australia. — Educación musical, performatividad y estetización. — El sujeto musical global, el currículum y el cuestionamiento de la tecnología de Heidegger
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Incluye Bibliografía por capítulos

Introducción: la educación musical en la cultura contemporánea. — La música y la educación musical: teoría y práctica para “marcar una diferencia”. — La educación musical en tiempos nihilistas. — Educación musical e identidad cultural. — La improvisación y el trabajo cultural en la música y en la educación musical. — Significado musical y reproducción social: defensa de la recuperación de la autonomía. — La comprensión musical, las obras musicales y la expresión de los sentimientos: implicaciones para la educación. — ¿El factor sorpresa? Estudio comparativo del desarrollo de las dotes de los futuros profesores de música en Escocia y Australia. — Educación musical, performatividad y estetización. — El sujeto musical global, el currículum y el cuestionamiento de la tecnología de Heidegger

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