La inteligencia que aprende: teoría de la inteligencia ejecutiva Por José Antonio Marina y Carmen Pellicer

By: Marina, José Antonio, 1939- [Autor(a)]
Contributor(s): Pellicer, Carmen [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Madrid: Santillana activa, 2018Description: 219 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788468044736Subject(s): Cognición | Proceso de aprendizaje | InteligenciaDDC classification: 370.152 3
Incomplete contents:
Introducción. — Capítulo 1. Las funciones ejecutivas. — El mapa de las funciones ejecutivas. — Una introducción a la ciencia del aprendizaje. — Capítulo 2. Didácticas de las funciones ejecutivas. — Primer módulo: la gestión de la energía y la corriente de consciencia. — Segundo módulo: la gestión de la acción. — Tercer módulo: la gestión del aprendizaje y la memoria. — Cuarto módulo: la gestión del pensamiento
Abstract: Los educadores han de explorar como piensan sus alumnos y alumnas. Este libro analiza en profundidad el funcionamiento de las mentes de quienes aprenden a fin de poder entrenar sus inteligencias con mayor eficacia y encaminarlas a la acción.
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Colección de divulgación general 370.152 3 M3384 (Browse shelf) Available 01-015751
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Incluye Bibliografía: páginas 215-219

Introducción. — Capítulo 1. Las funciones ejecutivas. — El mapa de las funciones ejecutivas. — Una introducción a la ciencia del aprendizaje. — Capítulo 2. Didácticas de las funciones ejecutivas. — Primer módulo: la gestión de la energía y la corriente de consciencia. — Segundo módulo: la gestión de la acción. — Tercer módulo: la gestión del aprendizaje y la memoria. — Cuarto módulo: la gestión del pensamiento

Los educadores han de explorar como piensan sus alumnos y alumnas. Este libro analiza en profundidad el funcionamiento de las mentes de quienes aprenden a fin de poder entrenar sus inteligencias con mayor eficacia y encaminarlas a la acción.

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