El B-Learning en el nivel primario: un diálogo entre la educación presencial y la educación a distancia por José Alberto Alberico
By: Alberico, José Alberto [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Publisher: Córdoba: Brujas, 2017Edition: 1a. ediciónDescription: 136 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789875918610Subject(s): Aprendizaje dirigido en grupo | Alfabetización digital | Técnica de enseñanza | Nuevos desafíosDDC classification: 371.39 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.39 Al141 (Browse shelf) | Available | 01-015283 | ||
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Introducción. Nuevos tiempos. — Nuevos desafíos. Una propuesta basada en el alumno. — Un binomio recíproco. Enfoque constructivista de la propuesta. — Las "prioridades pedagógicas". De la provincia a la institución. — La alfabetización y sus variantes. — La alfabetización digital y los nuevos recursos intelectuales. — Educomunicación, Tic y cultura digital. Incorporación de las tecnologías digitales en los procesos educativos. — La tecnología y la mediación semiótica. — Tecnología, escuela y mediación cultural. — Web 2.0. Un espacio de colaboración. — Nuevos marcos. — Nuevos desafíos. Nuevas competencias. Una nueva concepción de aprendizaje. — Viejos y nuevos entornos personales de aprendizaje. — Tratamiento de la información y competencia digital. — De lo puramente presencial a lo mixto-B-learning. — El aprendizaje mixto en el nivel primario. B-learning. — Rol docente en los procesos de b-learning. — Trabajo en equipo y desarrollo de la inteligencia colectiva. — Recursos para el b-learning.
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