Formación del profesorado para una educación inclusiva en la universidad por Anabel Moriña, editora

By: Moriña, Anabel [Editor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: PsicologíaPublisher: Madrid: Síntesis, 2018Description: 199 páginas: Tablas y Cuadros 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788491711018Subject(s): Formación de maestros | Formación docente | Educación Inclusiva | Educación Superior | UniversidadDDC classification: 371.12
Incomplete contents:
Educación inclusiva y modelo social de discapacidad. — La universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad. — Normativa universitaria y servicios de atención al alumnado con discapacidad. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad auditiva. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica. — Diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.
List(s) this item appears in: Ingreso Septiembre 2021
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.12 M824 (Browse shelf) Available 01-014863
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.12 M824 (Browse shelf) Available 01-014864
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.12 M824 (Browse shelf) Available 01-014865
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 371.12 M824 (Browse shelf) Available 01-014866
Total holds: 0
Browsing Campus Central shelves, Collection: Colección de divulgación general Close shelf browser

Educación inclusiva y modelo social de discapacidad. — La universidad desde la mirada de estudiantes con discapacidad. — Normativa universitaria y servicios de atención al alumnado con discapacidad. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad visual. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad auditiva. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad mental. — Necesidades y ajustes razonables en la discapacidad física y orgánica. — Diseño universal de aprendizaje: buenas prácticas para la inclusión.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Click on an image to view it in the image viewer

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos