Educación imaginativa: herramientas cognitivas para el aula por Kieran Egan, traducido por Sara Alcina Zayas
By: Egan, Kieran [Autor(a)]
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TextLanguage: Spanish Madrid: Narcea, 2018Edition: Primera ediciónDescription: 168 páginasContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: computer | crISBN: 9788427724389; 9788427724396Uniform titles: Imagination and the engaged learner. Cognitive Tools for the classrom Subject(s): Enseñanza | Educación especialDDC classification: 371.102 Online resources: Click here to access online La imaginación de nuestros estudiantes. Su importancia en las aulas . — Qué podemos aprender de las culturas orales. — Las historias. — Los opuestos binarios o conflictos emocionales básicos. — Las imágenes mentales que generan las palabras. — Las metáforas,
¿Qué es la imaginación? ¿Por qué es tan importante la imaginación en el día a día del aula? ¿Cómo se potencia la imaginación de los estudiantes? ¿Cuál es el principio de la llamada Educación Imaginativa? A menudo, la imaginación de los estudiantes es considerada en el aula como una herramienta “de segunda”, a la que recurrir solo si sobra tiempo. Sin embargo, la imaginación es una de las grandes herramientas para estimular un aprendizaje eficaz. A través de sencillas técnicas, los autores muestran cómo y por qué usar la imaginación a través del currículum, dotando de sentido el contenido y haciendo el aprendizaje y la enseñanza más interesantes. Las emociones, las imágenes mentales, las historias, las metáforas, el humor… ¡Las posibilidades son infinitas! Este práctico libro nos permitirá aprender cómo usar estas técnicas en la práctica diaria para estimular la actividad intelectual de los estudiantes y su crecimiento.
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