Análisis de las pruebas "Aprendo 1996" y de sus resultados: Lenguaje y comunicación, décimo año de educación básica Por Ministerio de educación y cultura y Educación básica proyecto de desarrollo, eficiencia y calidad
By: Ministerio de educación y cultura
Contributor(s): Educación básica proyecto de desarrollo, eficiencia y calidad [Autor]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Sistema Nacional de Evaluación de la educación AprendoPublisher: Quito Ministerio de educación y cultura 1998Description: 59 páginas 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación básica | Lenguaje y comunicación | Destrezas específicas | Resultados por destrezas | Educación | LenguaDDC classification: 372.6 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.6 (Browse shelf) | Available | 01-014129 |
Matriz de contenidos y destrezas-Lenguaje y comunicación décimo año de E.B. — Destreza general 01: Compresión literal – reconocer los contenidos explícitos del texto. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Destreza general 02: Reorganización – establecer las relaciones explicitas que existen entre los elementos del texto. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Destreza general 03: Comprensión inferencial – formular inferencias elementales a partir del texto. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Consideraciones finales. — Lecturas modelo
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