Análisis de las pruebas "Aprendo 1996" y de sus resultados: Matemática, tercer año de educación básica Por Ministerio de educación y cultura y Educación básica proyecto de desarrollo, eficiencia y calidad
By: Ministerio de educación y cultura
Contributor(s): Educación básica proyecto de desarrollo, eficiencia y calidad [Autor]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Sistema Nacional de Evaluación de la educación AprendoPublisher: Quito Ministerio de educación y cultura 1998Description: 55 páginas 30 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación básica | Destrezas específicas | Resultados por destrezas | Educación | MatemáticasDDC classification: 372.7
Incomplete contents:
Matriz de contenidos y destrezas-Matemáticas tercer año de E.B. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Destreza general 02: resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción entre números naturales menores que mil. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Consideraciones finales
Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.7 (Browse shelf) | Available | 01-014130 |
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Matriz de contenidos y destrezas-Matemáticas tercer año de E.B. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Destreza general 02: resolver ejercicios y problemas de adición y sustracción entre números naturales menores que mil. — Requerimientos para la destreza general. — Análisis de resultados por destreza especifica. — Consideraciones pedagógicas para la destreza general. — Consideraciones finales
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