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Hacia nuevas estructuras escolares

by Orden, Arturo de la [Autor(a)].
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Ciencias de la Educación.Publisher: Madrid Magisterio Español 1969Description: 320 Páginas. Tablas y Cuadros centímetros.Subject(s): Administración Esolar | Estructura escolar | Enseñanza en equipo | Organización escolar
Incomplete contents:
Contenido. — Estructura vertical de la escuela: graduación, no graduación, Multigraduación. — Prólogo. — Emergencia de la moderna escuela no graduada, por Goodlad y Anderson. — La promoción de los alumnos y la graduación escolar, por Arturo de la Orden. — El problema de la promoción de los alumnos en la escuela contemporánea, por Walter H Worth. — La practica educativa en la escuela ano graduada. — Estudio comparativo del rendimiento escolar de los alumnos en clases graduadas y no graduadas. — Hacia una enseñanza no graduada. — El plan del progreso dual. — Ruptura de la barrera de la edad. — Estructura horizontal de la escuela: Agrupamientos homogéneos y heterogéneos. — El agrupamiento de los alumnos en la escuela primaria. — Agrupamiento homogéneos: Estudio Histórico y filosófico. — Lo que hay tras los grupos homogéneos. — Resultan grupos homogéneos. —Estructura horizontal en la escuela: clase autosuficiente, de partamentalización, Semidepartamentalización y Team Teaching. — Bibliografía general.
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Lista(s) en las que aparece este ítem: 11. INGRESO NOVIEMBRE 2019
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Contiene Bibliografía

Contenido. — Estructura vertical de la escuela: graduación, no graduación, Multigraduación. — Prólogo. — Emergencia de la moderna escuela no graduada, por Goodlad y Anderson. — La promoción de los alumnos y la graduación escolar, por Arturo de la Orden. — El problema de la promoción de los alumnos en la escuela contemporánea, por Walter H Worth. — La practica educativa en la escuela ano graduada. — Estudio comparativo del rendimiento escolar de los alumnos en clases graduadas y no graduadas. — Hacia una enseñanza no graduada. — El plan del progreso dual. — Ruptura de la barrera de la edad. — Estructura horizontal de la escuela: Agrupamientos homogéneos y heterogéneos. — El agrupamiento de los alumnos en la escuela primaria. — Agrupamiento homogéneos: Estudio Histórico y filosófico. — Lo que hay tras los grupos homogéneos. — Resultan grupos homogéneos. —Estructura horizontal en la escuela: clase autosuficiente, de partamentalización, Semidepartamentalización y Team Teaching. — Bibliografía general.

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