Un currículo abierto, flexible, creativo y divertido: para 3 - 6 años Por Joni Becker [y otro tres], traducción Pablo Manzano Bernárdez

By: Becker, Joni [Autor(a)]
Contributor(s): Reid, Karen [Autor(a)] | Steinhaus, Pat [Autor(a)] | Wieck, Peggy [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Primeros añosPublisher: Madrid NARCEA 2000Edition: 2° ediciónDescription: 415 páginas. Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 20 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 84-277-1232-4Other title: ThermestormingSubject(s): Diseños de currículo abierto | Niveles de intereses educativos | Propuestas pedagógicas | Currículo | Educación Primaria | procesos institucionalesDDC classification: 372.19
Incomplete contents:
Introducción. — Cómo diseñar un currículo abierto, flexible, creativo y divertido. — Introducción. — Actividades de descubrimiento. — Actividades artísticas. — Actividades musicales y motrices. — Actividades matemáticas. — Actividades de lenguaje. — Actividades de transición. — Actividades complementarias. — PAF, BAM, BUM. — Introducción. — Actividades de descubrimiento. — Actividades artísticas. — Música y actividades motrices. — Actividades matemáticas. — Actividades de lenguaje. — Actividades de transición. — Actividades complementarias. —Gigante , pequeña, diminuto. — Charcos de barro, jabón y pompas. — Duendes y monstruos: ponte en su lugar. — Sorpresas y fiestas. — Todo a todo y bien a todo. — A través de los. — cristales. — Pinta esto. — Miniunidades. — Miniunidades de bolsillo. — Miniunidades: ruedas.
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Colección de divulgación general 372.19 B3884 (Browse shelf) Checked out to JANNETH ANATOLIA MORALES ASTUDILLO (0102540846) 07/24/2021 01-013058
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Introducción. — Cómo diseñar un currículo abierto, flexible, creativo y divertido. — Introducción. — Actividades de descubrimiento. — Actividades artísticas. — Actividades musicales y motrices. — Actividades matemáticas. — Actividades de lenguaje. — Actividades de transición. — Actividades complementarias. — PAF, BAM, BUM. — Introducción. — Actividades de descubrimiento. — Actividades artísticas. — Música y actividades motrices. — Actividades matemáticas. — Actividades de lenguaje. — Actividades de transición. — Actividades complementarias. —Gigante , pequeña, diminuto. — Charcos de barro, jabón y pompas. — Duendes y monstruos: ponte en su lugar. — Sorpresas y fiestas. — Todo a todo y bien a todo. — A través de los. — cristales. — Pinta esto. — Miniunidades. — Miniunidades de bolsillo. — Miniunidades: ruedas.

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