La lúdica una herramienta en el proceso educativo
by
Sánchez B., Luisa Mercedes
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Material type: 
BookPublisher: Azogues "Alfonso MarÃa Arce" Casa de la Cultura Núcleo del Cañar 2018Description: 87 páginas Ilustraciones (incluye fotografÃas, dibujos, etc) 20 cm.ISBN: 978-9942-798-00-8.Subject(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | EDUCACIÓN BÃSICA | JUEGOS | PRE LECTURA | PRE ESCRITURA | PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE| Tipo de Ãtem | Ubicación actual | Biblioteca de origen | Colección | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ejemplares |
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Incluye BibliografÃa: página 87
Capitulo I. La lúdica como herramienta de aprendizaje. — ¿Qué es la lúdica?. — Definición de la lúdica. — Condiciones para la actividad lúdica. — ¿Por qué juega el niño?. — Clases de juegos. — Capitulo II. Procesos didácticos. — Misión del docente. — Procesos didácticos para el uso de los videos. — El recreo. — Los juegos se desarrollan. — El egocentrismo. — La agresividad. — Juegos motrices. — Desarrollo sensorial mediante el juego. — Capitulo III. El niño y la educación básica. — El espÃritu del educador. — Oración del maestro. — La maestra. — El niño enfocado por el lente de la educadora. — Los deberes de la maestra para el niño. — Capitulo IV. Repertorio de juegos como un aporte a la educación. El juego en los primeros años de educación básica. — Generalidades. — Recopilación de juegos infantiles. — Desarrollo de los juegos infantiles
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