Aula de innovación educativa. No. 280: Por Raül Manzano, director Pedagogía de la enfermedad y el deterioro: ¿cómo se vive desde la escuela? por Sonia Fuentes

By: Manzano, Raül [Director(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Barcelona Graó 2019Description: 79 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 20 cmContent type: texto ISSN: 1131-995X; 2014-4725Subject(s): REVISTA | PRIMARIA | Educación | EnseñanzaDDC classification: 370.5 Online resources: Acceder al recurso
Incomplete contents:
Estrategias docentes ante la digitación. — Juegos de mesa y drones como recurso educativo. — Mastcar y digerir un libro: animación lectora. — El vídeo colaborativo en educación primaria. — Pedagogía de la enfermedad y el deterioro: ¿cómo se vive desde la escuela?. — Cuando un artista entra en la escuela, la creatividad sale por sus ventanas. — Creamos una cooperativa.. cooperando.— Cambia tus palabras y cambiará tu entorno.
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Colección de divulgación general 370.5 (Browse shelf) Available RV01-000737
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Estrategias docentes ante la digitación. — Juegos de mesa y drones como recurso educativo. — Mastcar y digerir un libro: animación lectora. — El vídeo colaborativo en educación primaria. — Pedagogía de la enfermedad y el deterioro: ¿cómo se vive desde la escuela?. — Cuando un artista entra en la escuela, la creatividad sale por sus ventanas. — Creamos una cooperativa.. cooperando.— Cambia tus palabras y cambiará tu entorno.

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