Técnicas de supervisión para mejores escuelas: el papel del director en el desarrollo del plan de enseñanza Por Kimball Wiles
By: Wiles, Kimball
Material type:
TextLanguage: Spanish Publisher: México Trillas 1971Edition: Primera edición tercera reimpresiónDescription: 364 páginas 24 cm GráficosContent type: texto Subject(s): DIRECCIONES ESCOLARES | EDUCACIÓN | Participación social | Escuela | ADMINISTRACION ESCOLAR | Organización y gestión | Gestión escolarDDC classification: 371.2
Incomplete contents:
la supervisión como destreza en la dirección. — La supervisión como destreza en las relaciones humanas. — La supervisión como destreza en el proceso de trabajo en grupo. — La supervisión como destreza en la evaluación . — La supervisión del futuro.
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.2 W647 (Browse shelf) | Available | 01-011308 |
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| 371.2 Sp45 Distributed Leadership | 371.2 Sp45 Distributed leadership in practice | 371.2 T6361 Derecho a una Educación de calidad: orientaciones metodológicas y didácticas | 371.2 W647 Técnicas de supervisión para mejores escuelas: | 371.2 W7541 Leading professional practice in education | 371.2 W7541 Leading professional practice in education | 371.2 W7541 Leading professional practice in education |
la supervisión como destreza en la dirección. — La supervisión como destreza en las relaciones humanas. — La supervisión como destreza en el proceso de trabajo en grupo. — La supervisión como destreza en la evaluación . — La supervisión del futuro.
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