Dosier: por Marina Subirats Martori, Amparo Tomé González, coordinadores coeducar. Poner la vida en el centro de la educación

By: Subirats Martori, Marina
Contributor(s): Tomé González, Amparo [Consultor(a)] | Solsona Pairó, Núria [Coordinador(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Barcelona Graó 2019Description: 92 páginas 29 cm Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)Content type: texto ISBN: 978-84-9980-804-8ISSN: 2462-5930; 2462-5949Subject(s): REVISTA | APRENDIZAJE PERSONALIZADO | Educación | AprendizajeDDC classification: 370.5
Incomplete contents:
¿Por qué es importante reforzar la coeducación?. — la educación feminista contra el sexismo educativo y cultural. — Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas. — El conocimiento androcéntrico y la construcción de un nuevo conocimiento. — Qué se esconde tras la violencia sexual en la adolescencia. — Resistencias masculinas al cambio hacia la igualdad. — Entorno laboral para el profesorado LGBT. — Los inicios de la ternura en la escuela infantil. — La pedagogía del cuidado como favorecedora de la educación inclusiva. — Avanzando hacia unos patios coeducativos. — Salir del armario... ¡pero quedarse en la escuela!. — Plan de igualdad yo = tu. — Las mujeres invisibilizadas. — El laboratori Secret. — Karícies para el empoderamiento.
List(s) this item appears in: 04. INGRESO ABRIL 2019
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Colección de divulgación general 370.5 (Browse shelf) Available RV01-000712
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¿Por qué es importante reforzar la coeducación?. — la educación feminista contra el sexismo educativo y cultural. — Escuela futura: nuevo currículo, nuevos espacios para nuevas vidas. — El conocimiento androcéntrico y la construcción de un nuevo conocimiento. — Qué se esconde tras la violencia sexual en la adolescencia. — Resistencias masculinas al cambio hacia la igualdad. — Entorno laboral para el profesorado LGBT. — Los inicios de la ternura en la escuela infantil. — La pedagogía del cuidado como favorecedora de la educación inclusiva. — Avanzando hacia unos patios coeducativos. — Salir del armario... ¡pero quedarse en la escuela!. — Plan de igualdad yo = tu. — Las mujeres invisibilizadas. — El laboratori Secret. — Karícies para el empoderamiento.

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