Didáctica de la lectura creadora Por María Hortensia Lacau

By: Lacau, Maria Hortensia [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: Buenos Aires: KAPELUSZ, 1966Description: 253 páginas: 20 cmContent type: Texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Lectura en educación primaria | DidácticaDDC classification: 372.4 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Prólogo. — Cómo nació la experiencia. — Lectura y preparación para la vida. — Examen de la realidad. — Conclusiones Introducir al lector en la obra. — Planteo del trabajo. — Mecanismos establecidos. — Cursos y escuelas en que se realizo la experiencia. — Libros utilizados como material de lectura creadora. — Un plan Cíclico de lectura creadora. — Aspectos y factores puestos en juego en un plan de lectura creadora. — Visión del trabajo en profundidad. — Advertencia y reflexiones para el uso y provecho de las páginas que siguen. —La lectura creadora y sus posibilidades formativas de la personalidad. — Los temas de aprovechamiento. — observaciones sobre las aplicaciones de las preguntas. — Otro plan cíclico cumpliendo en un curso mixto. — Un trabajo colateral realizado dentro del plan. — Recapitulación final. — Testimonio en calidoscopio.
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Libros Libros Campus Central
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Campus Central
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Colección de divulgación general 372.4 Lacau (Browse shelf) Available 01-009574
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Prólogo. — Cómo nació la experiencia. — Lectura y preparación para la vida. — Examen de la realidad. — Conclusiones Introducir al lector en la obra. — Planteo del trabajo. — Mecanismos establecidos. — Cursos y escuelas en que se realizo la experiencia. — Libros utilizados como material de lectura creadora. — Un plan Cíclico de lectura creadora. — Aspectos y factores puestos en juego en un plan de lectura creadora. — Visión del trabajo en profundidad. — Advertencia y reflexiones para el uso y provecho de las páginas que siguen. —La lectura creadora y sus posibilidades formativas de la personalidad. — Los temas de aprovechamiento. — observaciones sobre las aplicaciones de las preguntas. — Otro plan cíclico cumpliendo en un curso mixto. — Un trabajo colateral realizado dentro del plan. — Recapitulación final. — Testimonio en calidoscopio.

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