Educación infantil contenidos, procesos y experiencias por María Carmen Sáinz y Javier Argos
By: Sáinz, María Carmen [Autor(a)]
Contributor(s): Argos, Javier [Autor(a)]
Material type: TextLanguage: Spanish Series: Educación Hoy EstudiosPublisher: Madrid: Narcea, 2001Edition: Tercera ediciónDescription: 314 páginas: 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 8427712413; 9788427712416Subject(s): Educación primaria | Educaciín infantil | Desarrollo psicomotor | AfectivoDDC classification: 372.21 Online resources: Click here to access onlineItem type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros | Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 372.21 Si69 (Browse shelf) | Available | 01-009528 |
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Incluye Bibliografía
Aspectos evolutivos. — Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es más que un mono desnudo. — Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil. — La educación afectivo-sexual en el currículo de Educación infantil. — Del desarrollo al autogobierno mental. — Aspectos didácticos. — La matemática y su lenguaje. — Poesías y escuela infantil, un binomio significativo. — Del mundo sonoro al musical para los más pequeños. — El ámbito corporal en la escuela infantil. — Asomarse a la imagen. La ventana audiovisual. — De la mirada y la creatividad plástica. — El espacio en la escuela infantil: algo que debe cuestionarse para educar mejor. — Escuela infantil y escuela primaria. Entre la continuidad y el desencuentro
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