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Educación infantil contenidos, procesos y experiencias

by Sáinz, María Carmen; Argos, Javier.
Material type: materialTypeLabelBookSeries: Educación Hoy Estudios.Publisher: Madrid Narcea 2001Edition: Tercera edición.Description: 314 páginas 24 cm.ISBN: 84-277-1241-3; 9788427712416.Subject(s): EDUCACIÓN PRIMARIA | EDUCACIÓN INFANTIL | DESARROLLO PSICOMOTOR | AFECTIVO-SEXUAL | AUTOGOBIERNO | CREATIVIDAD
Incomplete contents:
Aspectos evolutivos. — Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es más que un mono desnudo. — Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil. — La educación afectivo-sexual en el currículo de Educación infantil. — Del desarrollo al autogobierno mental. — Aspectos didácticos. — La matemática y su lenguaje. — Poesías y escuela infantil, un binomio significativo. — Del mundo sonoro al musical para los más pequeños. — El ámbito corporal en la escuela infantil. — Asomarse a la imagen. La ventana audiovisual. — De la mirada y la creatividad plástica. — El espacio en la escuela infantil: algo que debe cuestionarse para educar mejor. — Escuela infantil y escuela primaria. Entre la continuidad y el desencuentro
Lista(s) en las que aparece este ítem: 01. INGRESO ENERO 2019
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Aspectos evolutivos. — Bases biológicas del desarrollo psicomotor: la cría humana es más que un mono desnudo. — Educación afectivo-sexual: sexualidad infantil. — La educación afectivo-sexual en el currículo de Educación infantil. — Del desarrollo al autogobierno mental. — Aspectos didácticos. — La matemática y su lenguaje. — Poesías y escuela infantil, un binomio significativo. — Del mundo sonoro al musical para los más pequeños. — El ámbito corporal en la escuela infantil. — Asomarse a la imagen. La ventana audiovisual. — De la mirada y la creatividad plástica. — El espacio en la escuela infantil: algo que debe cuestionarse para educar mejor. — Escuela infantil y escuela primaria. Entre la continuidad y el desencuentro

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