La enseñanza de la escritura Por Manuel Valdivia

By: Valdivia, Manuel [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Description: 140 páginas: 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Aprendizaje | Letra redondilla | Escritura | EvaluaciónDDC classification: 372.4 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Consideraciones Preliminares: Etapas de grafismo infantil. — Estilos de letras. — Los estilos de letra en la escuela. — Didáctica de la escritura: Conceptos básicos. — Lineamientos metodológicos. — La enseñanza de la letra redondilla escolar. — La enseñanza de la letra Script. — Recomendaciones metodológicas generales. Los materiales de aprendizaje. — Consideraciones finales: El afianzamiento de la escritura. — La evaluación de la escritura. — Los problemas de la escritura. — El pasaje de la escritura no ligada a la ligada.
Abstract: Este libro es un manual sobre metodología. Contiene orientaciones para los maestros de los primeros grados, responsables de la iniciación de los niños en la escritura, y para los maestros de los grados superiores, que con frecuencia confrontan serios problemas en cuanto a la caligrafía de los educandos. Este libro será también útil para los planificadores del currículo, para los docentes encargados de la formación de maestros, para los especialistas en problemas de aprendizaje y en general, para todos cuantos tienen un rol en la enseñanza, perfeccionamiento y recuperación de la escritura.
List(s) this item appears in: 11. INGRESO NOVIEMBRE 2018
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Colección de divulgación general 372.4 V233 (Browse shelf) Available 01-008976
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Consideraciones Preliminares: Etapas de grafismo infantil. — Estilos de letras. — Los estilos de letra en la escuela. — Didáctica de la escritura: Conceptos básicos. — Lineamientos metodológicos. — La enseñanza de la letra redondilla escolar. — La enseñanza de la letra Script. — Recomendaciones metodológicas generales. Los materiales de aprendizaje. — Consideraciones finales: El afianzamiento de la escritura. — La evaluación de la escritura. — Los problemas de la escritura. — El pasaje de la escritura no ligada a la ligada.

Este libro es un manual sobre metodología. Contiene orientaciones para los maestros de los primeros grados, responsables de la iniciación de los niños en la escritura, y para los maestros de los grados superiores, que con frecuencia confrontan serios problemas en cuanto a la caligrafía de los educandos. Este libro será también útil para los planificadores del currículo, para los docentes encargados de la formación de maestros, para los especialistas en problemas de aprendizaje y en general, para todos cuantos tienen un rol en la enseñanza, perfeccionamiento y recuperación de la escritura.

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