Procesos No. 25: revista ecuatoriana de historia por Enrique Ayala Mora, director; Guillermo Bustos Lozano, editor; autor Mario Sartor [y otros diez]

By: Ayala Mora, Enrique, 1950- [Director(a)]
Contributor(s): Bustos Lozano, Guillermo [Editor(a)] | Sartor, Mario [Autor(a)] | Lepage, Andrea [Autor(a)] | Fernández-Salvador, Carmen [Autor(a)] | Greet, Michele [Autor(a)] | Andrade, Xavier [Autor(a)] | Terán Najas, Rosemarie [Autor(a)] | Poloni-Simard, Jacques [Autor(a)] | Rueda Novoa, Rocío [Autor(a)] | Ospina, Pablo [Autor(a)] | Kennedy Troya., Alexandra [Autor(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Quito Corporación editora nacional 2007Description: 188 páginas 21 cmContent type: texto ISSN: 1390-0099Subject(s): HISTORIA ECUATORIANA | Historia | EcuadorDDC classification: 986.605
Incomplete contents:
La presentación al dossier. — La Trinidad Heterodoxa en América Latina. — El arte de la conversión. Modelos educativos del Colegio de San Andrés de Quito. — Imágenes locales y retórica sagrada: una visión edificante de Quito en el siglo XVII. — Pintar la nación indígena como una estrategia modernista en la obra de Eduardo Kingman. — Del tráfico de Antropología y Arte Contemporáneo. — Apropiación y resimbolización del patrimonio en el Ecuador. Historia, arquitectura y comunidad. El caso de Cuenca. — Dinámicas sociales y étnicas de desestructuración y recomposición en Cuenca colonial. — El sistema de autoridad indígena en el Corregimiento de Cuenca. — El oficio del historiador y la sociedad colonial. — Rodrigo Villegas, historiador de Imbabura
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La presentación al dossier. — La Trinidad Heterodoxa en América Latina. — El arte de la conversión. Modelos educativos del Colegio de San Andrés de Quito. — Imágenes locales y retórica sagrada: una visión edificante de Quito en el siglo XVII. — Pintar la nación indígena como una estrategia modernista en la obra de Eduardo Kingman. — Del tráfico de Antropología y Arte Contemporáneo. — Apropiación y resimbolización del patrimonio en el Ecuador. Historia, arquitectura y comunidad. El caso de Cuenca. — Dinámicas sociales y étnicas de desestructuración y recomposición en Cuenca colonial. — El sistema de autoridad indígena en el Corregimiento de Cuenca. — El oficio del historiador y la sociedad colonial. — Rodrigo Villegas, historiador de Imbabura

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