Acerca de la atención a los niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales Por Iosmara Lázara Fernández Silva [y otros cinco]

By: Fernández Silva, Iosmara Lázara [Autor(a)]
Contributor(s): Orosco Delgado, Moraima [Autor(a)] | Mederos, Marlén Triana [Autor(a)] | Ortega Alfonso, Fidel Omar [Autor(a)] | Santaballa Figueredo, Alicia [Autor(a)] | Ferrer Basilio, Adys [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Publisher: La Habana: Pueblo y educación, 2015Description: xi, 73 páginas: 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789591329493Subject(s): Educación especializada | TEA | TDAH | Educación integradora | Educación especialDDC classification: 371.9
Incomplete contents:
Señales de alerta. Referentes para la detección oportuna de niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE). — La orientación y seguimiento, su carácter participativo y multidisciplinario. Papel del Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) en la dirección y el asesoramiento de este proceso. — Modalidades para la atención educativa a los niños, adolescentes y jóvenes con NEE desde la concepción actual de la Educación Especial. — Requisitos para el ingreso en escuelas especiales y otras modalidades de la Educación Especial
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Incluye Bibliografía: páginas 71-73

Señales de alerta. Referentes para la detección oportuna de niños, adolescentes y jóvenes con necesidades educativas especiales (NEE). — La orientación y seguimiento, su carácter participativo y multidisciplinario. Papel del Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO) en la dirección y el asesoramiento de este proceso. — Modalidades para la atención educativa a los niños, adolescentes y jóvenes con NEE desde la concepción actual de la Educación Especial. — Requisitos para el ingreso en escuelas especiales y otras modalidades de la Educación Especial

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