Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicación y Educación. No. 34 por Grupo Comunicar y José Ignacio Aguaded- Gómez, editor

By: Grupo Comunicar
Contributor(s): Aguaded-Gómez, J. Ignacio [Editor(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Andalucía: Grupo Comunicar, 2010Description: 241 páginas: + Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm. 1 CD-RomContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 11343478Other title: Música y pantallas: mediaciones en el nuevo escenario digitalSubject(s): Revista | Acústica | Globalización musical | MúsicaDDC classification: 370.5 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
El sonido de los medios. — Gustos musicales: de una sociología de la mediación a una pragmática del gusto. — Apropiaciones imaginativas de la música en los nuevos escenarios comunicativos. — Comprendiendo la aparición de los protocolos sociales en MySpace: impacto y ramificaciones. — iPod: un mundo sonoro personalizado para sus consumidores. — De la crisis del mercado discográfico a la nueva práctica de escucha. — Relaciones mediadas por el sonido entre jugadores en el entorno de juegos multijugador. — El papel de los instrumentos musicales en la globalización de la música. — La creación de identidades culturales a través del sonido. — La utilidad de los formatos de interacción músico-visual en la enseñanza
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El sonido de los medios. — Gustos musicales: de una sociología de la mediación a una pragmática del gusto. — Apropiaciones imaginativas de la música en los nuevos escenarios comunicativos. — Comprendiendo la aparición de los protocolos sociales en MySpace: impacto y ramificaciones. — iPod: un mundo sonoro personalizado para sus consumidores. — De la crisis del mercado discográfico a la nueva práctica de escucha. — Relaciones mediadas por el sonido entre jugadores en el entorno de juegos multijugador. — El papel de los instrumentos musicales en la globalización de la música. — La creación de identidades culturales a través del sonido. — La utilidad de los formatos de interacción músico-visual en la enseñanza

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