Comunicar. Revista Científica Iberoamericana de Comunicaión y Educación. No. 19 por Grupo Comunicar

By: Grupo Comunicar
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Andalucía: Grupo Comunicar, 2002Description: 234 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 26 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 11343478Other title: Comunicación y divulgación de la cienciaSubject(s): Prensa | Revista | Divulgación científica | Revistas científicasDDC classification: 370.5 Online resources: Click here to access online
Contents:
Comunicar la ciencia. — El periodismo científico, reto de las sociedades del siglo XXI. — Ciencia y tecnología en la comunicación de los futuros comunicadores. — La información científica y el debate político contemporáneo. — Sherlock Holmes tenía razón. — La revista Nature en las noticias de prensa. — La divulgación científica en la programación de las televisiones generalistas. — Divulgar la investigación con revistas científicas: el caso de Métode. — Geografía y viajes en el periodismo científico. — La construcción dialéctica del conocimiento y la divulgación científica. — La divulgación científica y ambiental en la televisión. — La divulgación científica desde las instituciones públicas. — ¿Para qué son útiles los medios institucionales?. — Practicas de comunicación y salud. Los socios de la vida y la <<cumbia>>.
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Campus Central
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Colección de divulgación general 370.5 (Browse shelf) Available RV01-000182
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Comunicar la ciencia. — El periodismo científico, reto de las sociedades del siglo XXI. — Ciencia y tecnología en la comunicación de los futuros comunicadores. — La información científica y el debate político contemporáneo. — Sherlock Holmes tenía razón. — La revista Nature en las noticias de prensa. — La divulgación científica en la programación de las televisiones generalistas. — Divulgar la investigación con revistas científicas: el caso de Métode. — Geografía y viajes en el periodismo científico. — La construcción dialéctica del conocimiento y la divulgación científica. — La divulgación científica y ambiental en la televisión. — La divulgación científica desde las instituciones públicas. — ¿Para qué son útiles los medios institucionales?. — Practicas de comunicación y salud. Los socios de la vida y la <<cumbia>>.

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