Comunicar. Revista de Educación en Medios de Comunicación. No. 8 por Grupo Comunicar, editor

By: Grupo Comunicar
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Analytics: Show analyticsPublisher: Andalucía: Grupo Comunicar, 1997Description: 207 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISSN: 11343478Other title: La Educación en Medios de Comunicación: tendencias actuales en la Comunidad IberoamericanaSubject(s): Revista | Medios de comunicación | Educación | ComunicaciónDDC classification: 370.5 Online resources: Click here to access online
Contents:
Hacia una cultura comunicativa. — Medios, audiencias y mediaciones. — Propuestas para la educación y la comunicación. — Más allá de la planificación en la << Educación en Medios de Comunicación >>. — Escuela e imagen, hoy. — La lectura dinámica de los signos. — La comunicación como espacio y el espacio para la comunicación. — Educar en una sociedad de información. — El diario en la escuela y la formación de valores. — Diez pistas posibles para introducir la televisión en la escuela latinoamericana. — La televisión en el nuevo diseño curricular español. — Aprender a ver televisión. — Influencias de la exposición a la televisión en los escolares. — El aprendizaje de la televisión en escuelas de Mendoza en Argentina. — La televisión: la nueva agencia cultural en la escuela. — Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas. — Lectura de la imagen. — Períodicos escolares. — Enseñar y aprender en un espacio cibernético
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Hacia una cultura comunicativa. — Medios, audiencias y mediaciones. — Propuestas para la educación y la comunicación. — Más allá de la planificación en la << Educación en Medios de Comunicación >>. — Escuela e imagen, hoy. — La lectura dinámica de los signos. — La comunicación como espacio y el espacio para la comunicación. — Educar en una sociedad de información. — El diario en la escuela y la formación de valores. — Diez pistas posibles para introducir la televisión en la escuela latinoamericana. — La televisión en el nuevo diseño curricular español. — Aprender a ver televisión. — Influencias de la exposición a la televisión en los escolares. — El aprendizaje de la televisión en escuelas de Mendoza en Argentina. — La televisión: la nueva agencia cultural en la escuela. — Diseño instruccional de los medios y estrategias cognitivas. — Lectura de la imagen. — Períodicos escolares. — Enseñar y aprender en un espacio cibernético

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