Cómo prevenir y corregir las dificultades en el aprendizaje de la lectoescritura: un manual para profesores de preescolar y E.G.B., profesionales de la psicología y educación por Juan E. Jiménez González y Ceferino Artiles Hernández

By: Jiménez González, Juan E [Autor(a)]
Contributor(s): Artiles Hernández, Ceferino [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Aplicación en el aula No. 5Publisher: Madrid: Síntesis, 2001Edition: 3a. ediciónDescription: 157 páginas: Gráficos 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788477380726Subject(s): Lectoescritura | Enseñanza | Lectura | Educación primaria | Madurez de la lecturaDDC classification: 372.4
Incomplete contents:
Primera parte. Preparación para el aprendizaje de la lectoescritura.— Concepto de madurez lectora.— Principales predictores del rendimiento en lectoescritura.-- Pruebas estandarizadas para la evaluación de la madurez lectora.— Eficacia predictiva de las pruebas de madurez lectora.-- Segunda parte. Estrategias psicoeducativas para el entrenamiento de la madurez lectora.— Tercera parte. Estrategias en la enseñanza de la lectoescritura y su influencia en el rendimiento.— Métodos de enseñanza de la lectoescritura: descripción y clasificación.— Eficacia de los métodos para la enseñanza de la lectoescritura.— Cuarta parte. Análisis y tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura.— Análisis de las dificultades en lectoescritura.— Programa instruccional para el entrenamiento en lectoescritura
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Primera parte. Preparación para el aprendizaje de la lectoescritura.— Concepto de madurez lectora.— Principales predictores del rendimiento en lectoescritura.-- Pruebas estandarizadas para la evaluación de la madurez lectora.— Eficacia predictiva de las pruebas de madurez lectora.-- Segunda parte. Estrategias psicoeducativas para el entrenamiento de la madurez lectora.— Tercera parte. Estrategias en la enseñanza de la lectoescritura y su influencia en el rendimiento.— Métodos de enseñanza de la lectoescritura: descripción y clasificación.— Eficacia de los métodos para la enseñanza de la lectoescritura.— Cuarta parte. Análisis y tratamiento de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura.— Análisis de las dificultades en lectoescritura.— Programa instruccional para el entrenamiento en lectoescritura

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