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Els cent llenguatges dels infants: la narrativa del possible

by Spaggiari, Sergio [Director(a)]; Rinaldi, Carla [Director(a)].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Barcelona Reggio Children 2005Description: 215 p. Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.ISBN: 9788495988518.Other title: Los cien lenguajes de la infancia: la narrativa de lo posible.Subject(s): PEDAGOGIA | MODELOS PEDAGOGICOS | INFANCIA | PEDAGOGÍA INFANTILSummary: Su pedagogía significa el rechazo a las programaciones educativas que implican prever de antemano, de forma rígida, lo que tiene que ocurrir en la enseñanza. La idea básica de su b pedagogía parte de que educar significa optimismo, surgido de la convicción profunda de la potencialidades y creatividad del ser humano, que en el caso de los niños son ilimitadas y, si hay un límite, éste se encuentra en la persona que mira al niño, no en el niño.
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Título original: I cento linguaggi dei bambini

Su pedagogía significa el rechazo a las programaciones educativas que implican prever de antemano, de forma rígida, lo que tiene que ocurrir en la enseñanza. La idea básica de su b pedagogía parte de que educar significa optimismo, surgido de la convicción profunda de la potencialidades y creatividad del ser humano, que en el caso de los niños son ilimitadas y, si hay un límite, éste se encuentra en la persona que mira al niño, no en el niño.

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