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A Course in English Language Teaching

by Ur, Penny.
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: Cambridge Cambridge University Press 2012Edition: 2aed 7a. impresi√≥n.Description: pp. iii-x; 1-325 Ilustraciones (incluye fotograf√≠as, dibujos, etc) 27 cm.ISBN: 9781107684676.Other title: Un curso de ense√Īanza del idioma ingl√©s.Subject(s): USO DEL INGLES | ENSE√ĎANZA DE IDIOMAS | LING√ú√ćSTICA DE INGLES | INGLES | CURSO DE INGLES
Contents:
English teaching today: what do I need to know?.-- The lesson.-- The text.-- The task.-- Teaching vocabulary.-- Teaching grammar.-- Error correction.-- Teaching listening.-- Teaching speaking.-- Teaching reading.-- Teaching writing.-- Assessment and testing.-- Learner differences (1): age.-- Learner differences (2): teaching heterogeneous (mixed) classes.-- Teacher dvelopment
Ense√Īanza de ingl√©s hoy: ¬Ņqu√© necesito saber?.-- La lecci√≥n.-- El texto.-- La tarea.-- Vocabulario de ense√Īanza.-- Ense√Īanza de la gram√°tica.-- Correcci√≥n de errores.-- Ense√Īanza de escuchar.-- Ense√Īanza hablando.-- Ense√Īanza de lectura.-- Ense√Īanza de escritura.-- Evaluaci√≥n y prueba.-- Diferencias de aprendizaje (1): edad.-- Diferencias de aprendizaje (2): ense√Īanza de clases heterog√©neas (mixtas).-- Desarrollo del docente
Summary: This book provides a comprehensive introduction to English language teaching. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. Combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice.Summary: Este libro proporciona una introducci√≥n completa a la ense√Īanza del idioma ingl√©s. Se ha revisado y actualizado por completo para incluir nuevos temas esenciales para el profesor de ingl√©s moderno, que incluye el ingl√©s como lengua internacional, el aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (CLIL) y el uso de materiales digitales. Es ideal para la formaci√≥n inicial de docentes y como una gu√≠a de referencia para profesores en ejercicio. Combina la teor√≠a y la pr√°ctica, con cada unidad que contiene tareas que fomentan la reflexi√≥n y la discusi√≥n, adem√°s de tareas de acci√≥n tales como la observaci√≥n y la pr√°ctica en el aula.
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English teaching today: what do I need to know?.-- The lesson.-- The text.-- The task.-- Teaching vocabulary.-- Teaching grammar.-- Error correction.-- Teaching listening.-- Teaching speaking.-- Teaching reading.-- Teaching writing.-- Assessment and testing.-- Learner differences (1): age.-- Learner differences (2): teaching heterogeneous (mixed) classes.-- Teacher dvelopment

Ense√Īanza de ingl√©s hoy: ¬Ņqu√© necesito saber?.-- La lecci√≥n.-- El texto.-- La tarea.-- Vocabulario de ense√Īanza.-- Ense√Īanza de la gram√°tica.-- Correcci√≥n de errores.-- Ense√Īanza de escuchar.-- Ense√Īanza hablando.-- Ense√Īanza de lectura.-- Ense√Īanza de escritura.-- Evaluaci√≥n y prueba.-- Diferencias de aprendizaje (1): edad.-- Diferencias de aprendizaje (2): ense√Īanza de clases heterog√©neas (mixtas).-- Desarrollo del docente

This book provides a comprehensive introduction to English language teaching. It has been completely revised and updated to include essential new topics for the modern English language teacher, including English as an international language, Content and Language Integrated Learning (CLIL) and using digital materials. It is ideal for initial teacher training and as a reference guide for practising teachers. Combines theory and practice, with each unit containing tasks that encourage reflection and discussion, plus action tasks such as classroom observation and practice.

Este libro proporciona una introducci√≥n completa a la ense√Īanza del idioma ingl√©s. Se ha revisado y actualizado por completo para incluir nuevos temas esenciales para el profesor de ingl√©s moderno, que incluye el ingl√©s como lengua internacional, el aprendizaje integrado de contenido y lenguaje (CLIL) y el uso de materiales digitales. Es ideal para la formaci√≥n inicial de docentes y como una gu√≠a de referencia para profesores en ejercicio. Combina la teor√≠a y la pr√°ctica, con cada unidad que contiene tareas que fomentan la reflexi√≥n y la discusi√≥n, adem√°s de tareas de acci√≥n tales como la observaci√≥n y la pr√°ctica en el aula.

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