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Constructivismo: estrategias para aprender a aprender

by Pimienta Prieto, Julio Herminio [Autor(a)].
Material type: materialTypeLabelBookPublisher: México: Pearson, 2008.Edition: Tercera edición.Description: vii, 140 páginas Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 27 cm.ISBN: 978-970-26-1041-0; 970-26-1041-9.Subject(s): Teoría de la educación | Filosofía de la educación | Técnicas | Estrategias | Diagramas
Incomplete contents:
Estrategias de enseñanza-aprendizaje. — Ensayo. — Lluvia de ideas. — Preguntas guía. — Cuadro sinóptico. — Diagramas. — PNI (Positivo, Negativo, Interesante). — Preguntas literales. — Preguntas exploratorias. — Mapa semántico. — Cuadro comparativo. — Matriz de clasificación. — Línea de tiempo (cronología). — Mnemotecnia. — Matriz de inducción. — Mapas cognitivos. — QQQ (Qué veo, qué no veo, qué infiero). — RA-P-RP (Respuesta anterior-pregunta-respuesta posterior). — Correlaciones. — SQA (Qué sé, qué quiero saber, qué aprendí). — Mapa conceptual. — Técnica UVE. — Historieta. — Cómic. — Tríptico. — Analogías. — Hipertexto. — Ecuación de colores. — Estrategias grupales. — Mapas mentales
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Lista(s) en las que aparece este ítem: Ingresos Marzo 2018 | INGRESO SEPTIEMBRE 2018
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Incluye Bibliografía: páginas 139-140

Estrategias de enseñanza-aprendizaje. — Ensayo. — Lluvia de ideas. — Preguntas guía. — Cuadro sinóptico. — Diagramas. — PNI (Positivo, Negativo, Interesante). — Preguntas literales. — Preguntas exploratorias. — Mapa semántico. — Cuadro comparativo. — Matriz de clasificación. — Línea de tiempo (cronología). — Mnemotecnia. — Matriz de inducción. — Mapas cognitivos. — QQQ (Qué veo, qué no veo, qué infiero). — RA-P-RP (Respuesta anterior-pregunta-respuesta posterior). — Correlaciones. — SQA (Qué sé, qué quiero saber, qué aprendí). — Mapa conceptual. — Técnica UVE. — Historieta. — Cómic. — Tríptico. — Analogías. — Hipertexto. — Ecuación de colores. — Estrategias grupales. — Mapas mentales

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