Cuadernos de Pedagogía No. 482: La democracia en los centros del aula a la comunidad Heike Freire, Directora
By: Freire, Heike [Directora]
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TextLanguage: Es Series: Cuadernos de Pedagogía No. 482Publisher: Barcelona Wolters Kluwer Octubre 2017Edition: 1aDescription: 101 p. Gráficos, fotos, ilutraciones 30 cmISSN: 0210-0630Subject(s): REVISTA | EDUCACIÓN BÁSICA | DEMOCRACIA EDUCATIVA | CENTROS DEMOCRÁTICOS | PedagogíaDDC classification: 370.5 Online resources: Acceder al recurso
Contents:
Arberoa Ikastola, un proyecto de Comunicación No-Violenta.-- Tándem con el Inglés.-- Aprender a "leer" el bosque.-- Trampolín, un intervención con alumnos problemáticos.-- El pacto educativo debe brindar la escuela pública.-- La democracia en los centros de secundaria: Del aula a la comunidad.-- Avanzar en la construcción de centros democráticos.-- Docentes y democracia en Secundaria.-- Instituto de Gurb: participar más allá de las aulas.-- La democracia que se vive en la escuela.-- La escuela que queremos.-- Mediadores al servicio de la comunidad educativa..-- Pensar el cine
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Campus Central Hemeroteca | Campus Central Hemeroteca | Colección de divulgación general | 370.5 (Browse shelf) | Available | RV01-000223 |
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Arberoa Ikastola, un proyecto de Comunicación No-Violenta.-- Tándem con el Inglés.-- Aprender a "leer" el bosque.-- Trampolín, un intervención con alumnos problemáticos.-- El pacto educativo debe brindar la escuela pública.-- La democracia en los centros de secundaria: Del aula a la comunidad.-- Avanzar en la construcción de centros democráticos.-- Docentes y democracia en Secundaria.-- Instituto de Gurb: participar más allá de las aulas.-- La democracia que se vive en la escuela.-- La escuela que queremos.-- Mediadores al servicio de la comunidad educativa..-- Pensar el cine
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