Enseñanza de la historia y competencias educativas Directores: Ramón López Facal, Pedro Miralles Martínez, Joaquim Prats Cuevas; Cosme J. Gómez Carrasco, coordinador
By: López Facal, Ramón [Director(a)]
Contributor(s): Miralles Martínez, Pedro [Director(a)] | Prats Cuevas, Joaquim [Director(a)] | Gómez Carrasco, Cosme J [Coordinador(a)]
Material type:
TextLanguage: Es Series: Análisis y estudios N° 6Barcelona: 2017Edition: 1.ª ediciónDescription: 234 p. Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788499808123Subject(s): Educación | Metodología | Ciencias sociales | Didáctica | Competencias socialesDDC classification: 300.72 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Analíticas - Monográficas
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 300.72 L9597 (Browse shelf) | Available | 01-006842 |
Educación histórica y desarrollo de competencias. — Aprender sobre la historia: competencias metodológicas en educación secundaria. — Lo emocional y lo racional en la enseñanza de las ciencias sociales. — ¿Para qué sirve el patrimonio cultural?. — Educación para la ciudadanía. Experiencias didácticas. — La enseñanza y el aprendizaje de las ciencias sociales y el desarrollo de la competencia social y ciudadana. — El aula como laboratorio histórico: la guerra civil española. — Las competencias históricas en los procesos de evaluación: libros de texto y exámenes. — Las competencias en la clase de historia: percepciones del alumnado sobre el proceso evaluador. — El aula de geografía e historia, una buena herramienta para la diversidad cultural y el desarrollo de la educación y la competencia intercultural. — Las competencias históricas en el horizonte. Propuestas presentes y perspectivas de futuro
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