Modelo de Evaluación Docente Harvey Sánchez Restrepo, Director ejecutivo
By: Sánchez Restrepo, Harvey [Director(a)]
Material type:
TextLanguage: Es Edition: 1aedDescription: 134 p. Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmSubject(s): EDUCACIÓN | EVALUACIÓN DOCENTE | MODELO DE EVALUACIÓN | EcuadorDDC classification: 371.144
Contents:
El modelo de Evaluación Docente (MED) empleado en Ecuador se ha desarrollado en el INEVAL y valora cuatro dimensiones: el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber estar. Los resultados se conjugan en una mirada amplia que da cuenta, desde un enfoque interdisciplinario y multifactorial, de aquellos aspectos más visibles de la función docente, reconocida en todo momento como una tarea compleja que combina criterios, actores y recursos para impulsar la efectividad del proceso de aprendizaje y el desarrollo de la ciudadanía.
| Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.144 Sn19 (Browse shelf) | Available | 01-006704 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.144 Sn19 (Browse shelf) | Available | 01-006703 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 371.144 Sn19 (Browse shelf) | Available | 01-006702 |
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El modelo de Evaluación Docente (MED) empleado en Ecuador se ha desarrollado en el INEVAL y valora cuatro dimensiones: el saber, el saber hacer, el saber ser y el saber estar. Los resultados se conjugan en una mirada amplia que da cuenta, desde un enfoque interdisciplinario y multifactorial, de aquellos aspectos más visibles de la función docente, reconocida en todo momento como una tarea compleja que combina criterios, actores y recursos para impulsar la efectividad del proceso de aprendizaje y el desarrollo de la ciudadanía.
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