Una didáctica fundada en la psicología de Jean Piaget Por Hans Aebli, traducido por Federico F. Monjardín
By: Aebli, Hans [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Biblioteca de cultura pedagógica Número 54Publisher: Buenos Aires: Kapelusz, 1973Edition: Primera edición octava impresiónDescription: vii, 208 páginas: 20 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenOther title: Didactique psychologiqueSubject(s): Oreientación pedagógica | Psicología del desarrollo | psicopedagogía | Psicología de la educaciónDDC classification: 370.15 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.15 Ae12 (Browse shelf) | Available | 01-010958 | ||
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Contiene bibliografía
Parte histórica.— La didáctica tradicional y su fundamento psicológico.— La didáctica de la escuela activa.— Parte psicológica.— La imagen y la operación.— El hábito y la operación.— La investigación, el problema y la construcción de la operación.— La asimilación.— Parte didáctica.— La construcción de las operaciones mediante la investigación por el alumno.— El problema como proyecto de acción.— Algunas notas sobre la investigación por el alumno en la enseñanza de ciencias naturales, geografía, historia e idioma nacional.— La cooperación de los alumnos y el ejercicio operatorio.— Parte experimental.— Experimento didáctico sobre la introducción del cálculo del perímetro y de la superficie del rectángulo: las ideas directrices.— Las lecciones organizadas según los principios de una didáctica activa.— Las lecciones organizadas de acuerdo con los principios de la didáctica tradicional.— Resultados e interpretación del experimento.
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