Actualizaciones en didáctica de las Ciencias Naturales y las Matemáticas por Agustín Adúriz Bravo [y otros dos]

By: Adúriz Bravo, Agustín [Autor(a)]
Contributor(s): Perafán E., Gerardo Andrés [Autor(a)] | Badillo, Edelmira [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: DidácticasPublisher: Bogotá: Magisterio, 2003Edition: Primera ediciónDescription: 137 páginas: Diagramas 23 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789582006785; 9582006749; 95820067821Subject(s): Educación | Ciencias naturales | Matemáticas | Enseñanza | DidácticaDDC classification: 507 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
Relaciones de la Didáctica de las ciencias naturales con otras disciplinas científicas. — Algunos elementos teóricos para la investigación del conocimiento profesional del profesorado de ciencias naturales acerca d la naturaleza de la ciencia. — Estudio del pensamiento de profesores de matemática en ejercicio acerca de la paradoja de Aquiles y la tortuga. — Polifonia epistemológica en el discurso del profesor de ciencias: estudio de caso. — Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales. — Realidad e historia de la matemática en la formación inicial del profesorado: ¿qué contenidos? ¿qué construimos?. — La muerte en el nilo. Una propuesta para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en el aula de ciencias naturales de secundaria
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Incluye Bibliografía por capítulos

Relaciones de la Didáctica de las ciencias naturales con otras disciplinas científicas. — Algunos elementos teóricos para la investigación del conocimiento profesional del profesorado de ciencias naturales acerca d la naturaleza de la ciencia. — Estudio del pensamiento de profesores de matemática en ejercicio acerca de la paradoja de Aquiles y la tortuga. — Polifonia epistemológica en el discurso del profesor de ciencias: estudio de caso. — Los trabajos prácticos en la enseñanza de las ciencias naturales. — Realidad e historia de la matemática en la formación inicial del profesorado: ¿qué contenidos? ¿qué construimos?. — La muerte en el nilo. Una propuesta para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en el aula de ciencias naturales de secundaria

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