Piaget-Vygotsky: la génesis social del pensamiento, por Anastasia Tryphon; Jacques Vonèche
By: Tryphon, Anastasia [Compilador(a)]
Contributor(s): Vonèche, Jacques [Compilador(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Paidós Educador No. 150Publisher: Argentina: Paidós, 2000Description: 278 páginas: 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789501221503; 9501221504Uniform titles: Piaget-Vygotsky. The Social Genesis of Thought Subject(s): Teoría educativa | Teoría de la educación | Pensamiento | Pensamiento crítico | Educación | Piaget | VygotskyDDC classification: 370.1 Online resources: Click here to access online | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.1 T781 (Browse shelf) | Available | 01-005605 | ||
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Índice de nombres: páginas 269-273; Índice de temas: páginas 275-278
¿Qué es la inteligencia? Piaget, Vygotsky y la crisis de la psicología en la década de 1920. — El papel de la racionalidad abstracta en la imagen vygotskyana de la mente. — Los mecanismos de internalización y externalización del conocimiento en las teorías de Piaget y Vygotsky. — Las unidades de análisis en psicología y su interpretación. — La construcción social de la comprensión racional. — La interacción social y la comprensión individual en una comunidad de aprendizaje: la influencia de Piaget y Vygotsky
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