Didáctica de las ciencias del lenguaje: aportes y reflexiones Por Graciela Alisedo [y otros dos más]
By: Alisedo, Graciela [Autor(a)]
Contributor(s): Melgar, Sara [Autor(a)] | Chiocci, Cristina [Autor(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Educador número 111Publisher: Buenos Aires: Paidós, 2004Edition: Sexta ediciónDescription: 233 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789501221114Subject(s): Alfabetización | Lengua escrita | Lengua | Didáctica del lenguajeDDC classification: 407
Incomplete contents:
Marco teórico para una didáctica de las ciencias del lenguaje. — Para una didáctica de la lengua escrita. — La lengua escrita como objeto lingüístico (enfoque semiológico). — Códigos paralelos y teoría ortográfica. — El sistema grafemático del español. — Discusión didáctica. — Los contenidos de la alfabetización. — La lectura en voz alta. — ¿Y después de la alfabetización inicial?
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 407 Al47 (Browse shelf) | Checked out to FRANCISCO JAVIER MARTÍNEZ ORTEGA (G12200763) | 04/04/2024 | 01-005108 | |
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Libros
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Incluye Bibliografía
Marco teórico para una didáctica de las ciencias del lenguaje. — Para una didáctica de la lengua escrita. — La lengua escrita como objeto lingüístico (enfoque semiológico). — Códigos paralelos y teoría ortográfica. — El sistema grafemático del español. — Discusión didáctica. — Los contenidos de la alfabetización. — La lectura en voz alta. — ¿Y después de la alfabetización inicial?
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