La modalidad de taller en el Nivel Inicial: recorrido y posibilidades para la educación actual Por Laura Pitluk [y otros nueve]

By: Pitluk, Laura [Autor(a)]
Contributor(s): Berdichevsky, Patricia [Autor(a)] | Porstein, Ana María [Autor(a)] | Oroglio, Fabrizio [Autor(a)] | Weinstein, Edith [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Educación inicialPublisher: Santa Fe: Homo Sapiens, 2008Edition: 1a ediciónDescription: 269 páginas: Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789508085474Subject(s): Educación de la primera infancia | Primera infancia | Nivel inicial | Educación preescolar | TalleresDDC classification: 372.21
Incomplete contents:
Encuadre teórico. — La modalidad de taller o aula taller: historia y actualidad. — Los talleres en el nivel inicial: peculiaridades, cambios y permanencias. — El taller y lo grupal. — Los talleres integrados en el nivel inicial. — Los talleres y los derechos del niño.-- Talleres con la familias. — Ideas y propuestas. — El taller en la enseñanza de la plástica en el nivel inicial. — La música, la expresión corporal y los talleres: una buena combinación para la educación musical. — Los talleres y la matemática. — Los talleres y la expresión corporal. — ¿Por qué la modalidad de taller para Ciencias Naturales en la educación inicial?. — Los talleres, la lengua y la literatura. — Los talleres y los títeres, una oportunidad para la expresión y la comunicación. — Relatos de experiencia y algunas propuestas más a modo de ejemplo. — Mis experiencias trabajando con la modalidad de taller. — Nuestra experiencia en talleres integrados. — Algunas propuestas a modo de ejemplo
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Incluye Bibliografía

Encuadre teórico. — La modalidad de taller o aula taller: historia y actualidad. — Los talleres en el nivel inicial: peculiaridades, cambios y permanencias. — El taller y lo grupal. — Los talleres integrados en el nivel inicial. — Los talleres y los derechos del niño.-- Talleres con la familias. — Ideas y propuestas. — El taller en la enseñanza de la plástica en el nivel inicial. — La música, la expresión corporal y los talleres: una buena combinación para la educación musical. — Los talleres y la matemática. — Los talleres y la expresión corporal. — ¿Por qué la modalidad de taller para Ciencias Naturales en la educación inicial?. — Los talleres, la lengua y la literatura. — Los talleres y los títeres, una oportunidad para la expresión y la comunicación. — Relatos de experiencia y algunas propuestas más a modo de ejemplo. — Mis experiencias trabajando con la modalidad de taller. — Nuestra experiencia en talleres integrados. — Algunas propuestas a modo de ejemplo

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