Pueblos indígenas y educación. No. 64 Por Luis Enrique López, coordinadora [y otros dos]

By: López, Luis Enrique [Coordinador(a)]
Contributor(s): Moya, Ruth [Coordinador(a)] | Abram, Matthias [Coordinador(a)]
Material type: Continuing resourceContinuing resourceLanguage: Spanish Series: Pueblos indígenas y educación No. 64Analytics: Show analyticsPublisher: Quito: Abya-yala, Julio-Diciembre 2015Edition: 1a ediciónDescription: 338 páginas: 21 cm. GráficosContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9789942093240Subject(s): Educación Intercultural | Educación bilingüe | Educación | Educación superior | LatinoaméricaDDC classification: 370.117 Online resources: Click here to access online
Incomplete contents:
La revitalización de las lenguas indígenas y su desafío en la educación intercultural bilingüe. — Osik uninkatik kusrennop pera maramik Educación propia desde el ciclo de vida misak en la primera infancia. — Reapropiación y aprendizaje de una lengua indígena en contextos de dominación: el óol regresado a una mujer maya a través del maya yucateco. — La importancia de la documentación lingüística en la revitalización de las lenguas: un esfuerzo colaborativo entre los kukama-kukamirias. — Dxi’j pakwena ujeka nasa yueate çxha çxhajxa: buscando el camino para fortalecer el nasa yuwe. — Kisugunewün ka Mapudungun
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La revitalización de las lenguas indígenas y su desafío en la educación intercultural bilingüe. — Osik uninkatik kusrennop pera maramik Educación propia desde el ciclo de vida misak en la primera infancia. — Reapropiación y aprendizaje de una lengua indígena en contextos de dominación: el óol regresado a una mujer maya a través del maya yucateco. — La importancia de la documentación lingüística en la revitalización de las lenguas: un esfuerzo colaborativo entre los kukama-kukamirias. — Dxi’j pakwena ujeka nasa yueate çxha çxhajxa: buscando el camino para fortalecer el nasa yuwe. — Kisugunewün ka Mapudungun

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