Pueblos indígenas y educación. No. 14 Por Lucie De Vries, autora [y otros tres]

By: De Vries, Lucie [Autor(a)]
Contributor(s): Tenesaca, Delfín [Autor(a)] | Endara Tomaselli, Lourdes [Autor(a)] | Torre, Luis de la [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Pueblos indígenas y educación No. 14Publisher: Quito: Abya-yala, Abril-Junio 1990Edition: 1a ediciónDescription: 217 páginas: Tablas y Cuadros 21 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación intercultural | Educación | Educación superior | LATINOAMÉRICA | Lengua maternaDDC classification: 370.117
Incomplete contents:
Un balance de los modelos pedagógicos de la educación bilingüe en Ecuador. — Capacitación y educación bilingüe en el territorio Awa. — El colegio Macac: una experiencia de educación secundaria indígena. — El proyecto EBI. — Las ciencias históricas sociales en el P. EBI. — La lengua materna en el P. EBI. — La alfabetización quichua. — Pedagogía y normalización de Quichua Ecuatoriano. — La organización semántica del vocabulario documentado. — Capacitación de los Institutos Normales Bilingües Interculturales
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Incluye Bibliografía

Un balance de los modelos pedagógicos de la educación bilingüe en Ecuador. — Capacitación y educación bilingüe en el territorio Awa. — El colegio Macac: una experiencia de educación secundaria indígena. — El proyecto EBI. — Las ciencias históricas sociales en el P. EBI. — La lengua materna en el P. EBI. — La alfabetización quichua. — Pedagogía y normalización de Quichua Ecuatoriano. — La organización semántica del vocabulario documentado. — Capacitación de los Institutos Normales Bilingües Interculturales

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