Familia y desarrollo humano Por María José Rodrigo y Jesús Palacios
By: Rodrigo, María José [Coordinador(a)]
Contributor(s): Palacios, Jesús [Coordinador(a)]
Material type:
TextLanguage: Spanish Series: Manuales No. 004Publisher: [Lugar de producción no identificado]: Alianza, 1998Edition: 1a. edición 14aDescription: 575 páginas: Tablas y Cuadros 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788420681733Subject(s): Ciencias sociales y humanas | Medio familiar | Papel de la familia | Familia | contextos familiares | Familias especiales | Educación familiar | Valores en la familiaDDC classification: 306.85 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.85 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-006947 | ||
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Libros
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 306.85 R6182 (Browse shelf) | Available | 01-003098 |
Contiene Bibliografía
Primera parte. La familia como contexto y la familia en contexto. — La familia como contexto de desarrollo humano. — Conceptos y dimensiones en el análisis evolutivo-educativo de la familia. — Familia y vida cotidiana. — La familia española en el contexto europeo. — Segunda parte. La familia como contexto de desarrollo de los adultos. — Evolución de los vínculos de apego en las relaciones familiares. — Hacerse adulto en familia: una oportunidad para la madurez. — Transición a la maternidad y la paternidad. — Ideologías familiares sobre el desarrollo y la educación infantil. — La construcción de valores en la familia. — La familia como contexto de desarrollo de los hijos. — Las metas y estrategias de socialización entre padres e hijos. — Las relaciones entre hermanos. — El escenario y el currículum educativo familiar. — La estimulación cognitiva en las interacciones padres-hijos. — Vida familiar y representaciones de la familia. — Familia y nuevas pantallas. — Familia y escuela: padres y profesores. — Cuarta parte. Contextos familiares no convencionales y de riesgo. — Familias adoptivas. — Divorcio, monoparentalidad y nuevos emparejamientos. — Malos tratos a los niños en la familia. — Familias con miembros adictos a las drogas y al alcohol. — Quinta parte. Familias con necesidades educativas especiales y asesoramiento familiar. — Desarrollo y educación familiar en niños con cursos evolutivos diferentes. — Educación familiar y desarrollo en niños sordos. — Desarrollo y educación familiar en niños ciegos. — Intervención psicopedagógica en el contexto familiar
Es un análisis del ámbito familiar su funcionamiento y problemas, se analizan el concepto y funciones de la familia, los procesos psicológicos y educativos implicados en las relaciones familiares, las nuevas formas de familiar, algunos grupos familiares de riesgo y las familiar cuyos miembros presentan necesidades especiales.
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