Sophía No. 16: aproximaciones conceptuales al estatuto epistemológico de la Psicología Universidad Politécnica Salesiana
By: Universidad Politécnica Salesiana
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TextLanguage: Es Series: Filosofía de la Educación No. 16Edition: 1aedDescription: 340 p. 24 cmISSN: 1390-3861Subject(s): Filosofía de la educación | Psicología | EpistemologíaDDC classification: 370.51 | Item type | Current location | Home library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | Item holds |
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Publicaciones periodicas
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Campus Central Estantería | Campus Central Estantería | Colección de divulgación general | 370.51 (Browse shelf) | Available | RV01-000023 |
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Contiene bibliografía
La naturaleza de la Psicología y sus nuevos escenarios.-- Psicología: La ciencia de las ciencias.-- Cartografía epistémica: Hacia una psicología relacional situada.-- Esbozo crítico sobre las estructuras cognitivas: Génesis del pensamiento científico.-- Bases para la construcción de una Psicología sistémica.-- Reflexión de la Psicología desde el pensamiento complejo y el post racionalismo.-- Enfoque epistémico de la cognición como uno de los principios categoriales de la Psicología.-- Temas de importancia psicológica aplicados a la Educación
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