Los contenidos, una reflexión necesaria Por José Gimeno Sacristán, compilador ; Mariano Fernández Enguita, autor [y otros diecisiete]

By: Sacristán, José Gimeno [Compilador(a)]
Contributor(s): Fernández Enguita, Mariano [Autor(a)] | González Arroyo, Miguel [Autor(a)] | Pérez Tapias, José Antonio [Autor(a)] | Rodríguez Martínez, Carmen [Autor(a)] | Pérez Gómez, Ángel I [Autor(a)] | Carbonell Sebarroja, Jaume [Autor(a)] | Clemente Linuesa, María [Autor(a)] | Torres Santomé, Jurjo [Autor(a)] | Angulo Rasco, Félix [Autor(a)] | Martínez Rodríguez, Juan Bautista [Autor(a)] | Fernández Rodríguez, Eduardo [Autor(a)] | Hernández-Hernández, Fernando [Autor(a)] | Jiménez Sánchez, Jesús [Autor(a)] | Álvarez Méndez, Juan Manuel [Autor(a)] | Ramírez, Elena [Autor(a)] | Sacristán Lucas, Ana [Autor(a)] | Martínez Bonafé, Jaume [Autor(a)] | López Melero, Miguel [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Cuadernos de PedagogíaPublisher: Madrid: Morata, 2015Description: 193 páginas : 24 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenISBN: 9788471128096Subject(s): Educación | Currículo | Contenido curricular | Innovación curricularDDC classification: 375
Incomplete contents:
Los contenidos como "campo de batalla" en el sistema escolar. — La sustantividad educativa de los contenidos. — La dinámica del capital humano y los interfaces del nuevo entorno. — El contenido en las escuelas de los pobres. — Multiculturalidad en la escuela. — La exclusión femenina. — Aprender a pensar para poder elegir. — Organización de los contenidos curriculares y relevancia cultural.
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Incluye Bibliografía por capítulos

Los contenidos como "campo de batalla" en el sistema escolar. — La sustantividad educativa de los contenidos. — La dinámica del capital humano y los interfaces del nuevo entorno. — El contenido en las escuelas de los pobres. — Multiculturalidad en la escuela. — La exclusión femenina. — Aprender a pensar para poder elegir. — Organización de los contenidos curriculares y relevancia cultural.

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