La educación indígena en América Latina: México - Guatemala - Ecuador - Perú - Bolivia Por Luca Citarella [y otros tres más]

By: Citarella, Luca [Autor(a)]
Contributor(s): Amadio, Massimo [Autor(a)] | Zúñiga, Madeleine [Autor(a)] | Chiodi, Francesco [Autor(a)]
Material type: TextTextLanguage: Spanish Series: Proyecto Educación Bilingüe Intercultural Tomo 1Publisher: Quito: Abya- Yala, 1990Description: 524 páginas: 22 cmContent type: texto Media type: no mediado Carrier type: volumenSubject(s): Educación bilingüe | Educación intercultural | Educación inclusiva | Perú | Bolivia | Guatemala | México | Ecuador | Políticas estatales | IndígenaDDC classification: 370.193 41 Abstract: El propósito de esta obra es puntualizar la situación sobre la educación bilingüe intercultural en América Latina. Los datos reunidos proporcionan abundante material para reflexionar y acanzar un conocimiento más puntual de los logros y dificultades de la educación bilingüe en cinco países latinoamericanos caracterizados por una heterogénea configuración lingüística y cultural.
List(s) this item appears in: Ingresos Octubre 2015
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Item type Current location Home library Collection Call number Status Date due Barcode Item holds
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 370.193 41 C4981 (Browse shelf) Available 01-000767
Libros Libros
Estantería
Campus Central
Estantería
Colección de divulgación general 370.193 41 C4981 (Browse shelf) Available 01-000433
Total holds: 0

Contiene bibliografía

El propósito de esta obra es puntualizar la situación sobre la educación bilingüe intercultural en América Latina. Los datos reunidos proporcionan abundante material para reflexionar y acanzar un conocimiento más puntual de los logros y dificultades de la educación bilingüe en cinco países latinoamericanos caracterizados por una heterogénea configuración lingüística y cultural.

There are no comments on this title.

to post a comment.

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos