000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01388cac a22003497i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20240111164041.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
150915b2009 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9789501215229 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ag |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.33 |
Cutter |
B121 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
Autor Personal |
Bacher, Silvia |
9 (RLIN) |
273 |
Rol del Autor |
Autor(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Tatuados por los medios: |
Subtítulo |
dilemas de la educación en la era digital |
Mención del autor |
Por Silvia Bacher |
250 ## - EDICION |
Edición |
1a edición |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Paidós, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2009. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
184 páginas: |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Voces de la educación |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía |
505 #1 - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
La escuela y sus contextos. — Pantallas poderosas. — La información, un bien social. — Las TIC en la agenda educativa. — Construcción de estereotipos juveniles. — Jóvenes y protagonismo social. — Nuevas escrituras: ¿Nuevos aprendizajes?. — Maestros del presente. — Cruzadores de fronteras |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Tecnología educacional |
9 (RLIN) |
138 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Medios educativos |
9 (RLIN) |
278 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Recursos educacionales |
9 (RLIN) |
22047 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
9 (RLIN) |
20031 |
Temas - Descriptores |
Tic en educación |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación digital |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Educación informática |
856 ## - URL - Ubicacion |
URI/URL |
<a href="http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001271.html">http://sgi-ab.unae.edu.ec/libros/01-001271.html</a> |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Digna Maxi |