La Inclusión educativa en números. (Record no. 65132)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01860nam a22003977i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20230829121751.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 230825b2019 ec ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789942822079
Qualifying information ISBN
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789942822161
Qualifying information e-ISBN
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País ec
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.9
Cutter Ar759
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 28881
Autor Personal Arteaga Ortíz, Ana Cristina
Rol del Autor Autor(a)
245 #3 - TÍTULO GENERAL
Título La Inclusión educativa en números.
Subtítulo Zona 7: Loja,
Mención del autor por Ana Cristina Arteaga Ortíz [y otros tres más]
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Cuenca:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Universidad del Azuay,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2019.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 74 páginas:
Dimensiones 25 cm
Información descriptiva Tablas y Cuadros
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada La Inclusión educativa en números en la provincia de Loja. — Contexto de la investigación. — Resultados. — Discusión. —Conclusiones. —
520 3# - RESUMEN
Resumen La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales, en el presente caso, en lo que concierne a niños en edad escolar, contribuyendo de esta manera a la construcción de una sociedad más justa y solidaria.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación especial
9 (RLIN) 3098
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Dificultad en el aprendizaje
9 (RLIN) 10348
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Educación inclusiva
9 (RLIN) 23618
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Niño impedido
9 (RLIN) 23441
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Estudiante lento
9 (RLIN) 19682
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Dificultad en el aprendizaje
9 (RLIN) 10348
651 #0 - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO
9 (RLIN) 7
Temas - Terminos Geográficos Ecuador
651 #0 - TEMAS - NOMBRE GEOGRAFICO
9 (RLIN) 2282
Temas - Terminos Geográficos Loja
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Primaria
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Proaño Arias, Elide Margarita
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 28886
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Reyes Fernández de Córdova, Norma Alexandra
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 28887
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Reinoso Gómezcoello, Andrea Carolina
Rol del autor Autor(a)
9 (RLIN) 28888
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Cristina Sanchez
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Codigo Bienes Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 03/15/2023 Donación   371.9 Ar759 01-020956 08/25/2023 0.74 08/25/2023 Libros 37207701 Educación Especial

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