| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01353nam a22002417a 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20220519152547.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220519b2013 cl ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
cl |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
378.1 |
| 110 ## - AUTOR CORPORATIVO |
|---|
| Autor Corporativo |
UNESCO |
| 9 (RLIN) |
812 |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Antecedentes y criterios para la elaboración de políticas docentes en América Latina y el Caribe |
| Mención del autor |
por UNESCO |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Santiago de Chile: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
UNESCO, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2013. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
170 páginas: |
| Dimensiones |
28 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Estado del arte sobre políticas docentes en la Región: Caracterización general de los docentes y sus organizaciones en América Latina y el Caribe. — Formación inicial docente. — Formación continua. — Carrera docente. — Instituciones y procesos de las políticas docentes en América Latina y el Caribe: tendencias e interrogantes. — Criterios y orientaciones para la elaboración de políticas docentes. — Orientaciones sobre formación continua. — Orientaciones sobre carrera docente. — Orientaciones sobre instituciones y procesos de las políticas docentes. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Organización de Instituciones educativas |
| 9 (RLIN) |
27417 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Administración de Instituciones educativas |
| 9 (RLIN) |
27418 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
