000 -CABECERA |
Campo de control interno |
01337nam a22002657i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20220323105444.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
220323b ec ||||| |||| 00| 0 spa d |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
ec |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
371.302 8 |
110 2# - AUTOR CORPORATIVO |
Autor Corporativo |
Ediciones Didascalia |
9 (RLIN) |
27153 |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Técnicas de trabajo intelectual |
Mención del autor |
Por Ediciones Didascalia |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Quito: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Andina, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
[Fecha de publicación no identificada]. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
44 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
22 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Punto de partida. — Organización del estudio. — Condiciones físicas y ambientales. — Lectura. — Ejercicios escritos. — Subrayar un texto. — ¿Sabes escuchar?. — El arte de tomar notas. — Confección de un esquema. — Fichas. — La biblioteca. — El trabajo científico. — El aprendizaje. — La memoria. — El olvido. — La fatiga mental. — Normas generales para un mejor aprovechamiento en el estudio. — Actitudes en la expresión oral. — EL coloquio o mesa redonda. — El debate. — El trabajo en equipo |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Método de aprendizaje |
9 (RLIN) |
9878 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Expresión oral |
9 (RLIN) |
9532 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Técnicas de estudio |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Formas de expresión |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |