7 steps to effective instructional leadership (Record no. 63891)

000 -CABECERA
Campo de control interno 01618nam a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20211201123016.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 211201b2003 us ||||| |||| 00| 0 eng d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 0761946306
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9780761946304
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="eng">eng</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País us
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.2
Cutter M158
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 26393
Autor Personal McEwan, Elaine K.
Rol del Autor Autor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título 7 steps to effective instructional leadership
Mención del autor Por Elaine K. McEwan
250 ## - EDICION
Edición Second edition
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright California:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Corwin Press,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2003.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas xviii, 197 páginas:
Dimensiones 26 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
520 3# - RESUMEN
Resumen Make a substantive impact on the lives of your students and your staff. This practical, hands-on guide can help you become a more effective instructional leader. Here are research-based activities to help you lead your staff though McEwans's seven steps:<br/>1.Establish, implement, and achieve academic standards<br/>2.Be an instructional resource for your staff<br/>3.Create a learning-oriented school culture and climate<br/>4.Communicate your school's vision and mission to staff and students<br/>5.Set high expectations for your staff and yourself<br/>6.Develop teacher leaders<br/>7.Develop and maintain positive relationships with students, staff, and parents
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Administración de la educación
9 (RLIN) 26394
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Liderazgo educativo
9 (RLIN) 3388
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Evaluación de la educación
9 (RLIN) 1182
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Administración de escuelas
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Directores
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Supervisores
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Costo Codigo Bienes Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central Estantería 06/16/2021 Donación   371.2 M158 01-019677 12/01/2021 1.97 12/01/2021 Libros 33338164 Todas las Carreras

Gracias por visitarnos

Ver Información de Accesos