| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
01893cac a22002897i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20230104120759.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210825b2000 ag ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 1# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ag |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
306.43 |
| Cutter |
T6361 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
1218 |
| Autor Personal |
Torres, Rosa María |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 240 ## - TITULO UNIFORME |
|---|
| Título uniforme |
One decade of education for all: the challenge ahead |
| 245 ## - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
Una década de educación para todos: |
| Subtítulo |
la tarea pendiente |
| Mención del autor |
Por Rosa María Torres |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Buenos Aires: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
UNESCO, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2000. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
109 páginas: |
| Información descriptiva |
Tablas y Cuadros |
| Dimensiones |
21 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
IIPE-Buenos Aires |
| Nombre de la Serie |
número 6 |
| 504 ## - BIBLIOGRAFIA |
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| Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 87-104 |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido formateada |
Educación para todos: la propuesta. — La situación de la educación básica el mundo a inicios de 1990. — Las metas y los requerimientos. — Educación para todos: la respuesta. — La educación para Todos se “encogió”. — De la educación para todos a la educación de niños y niñas (los más pobres entre los pobres). — De universalizar la educación básica a universalizar el acceso a la educación primaria. — De concentrar la atención en el aprendizaje a mejorar y evaluar el rendimiento escolar de los alumnos. — De la educación básica como cimento de aprendizajes posteriores a la educación básica como fin en si misma. — De todos los países a los países en desarrollo. — La renovada vigencia de la educación para todos. — El tema de la iniciativa y el liderazgo en educación. — El tema de la viabilidad. — El tema de la diversidad. — El tema del sentido del cambio educativo |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Sociología de la educación |
| 9 (RLIN) |
26192 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Política educacional |
| 9 (RLIN) |
26193 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Cooperación educacional |
| 9 (RLIN) |
10593 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Janneth Rojas |
