000 -CABECERA |
Campo de control interno |
02192nac a22003377i 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
Campo de control |
20210625163034.0 |
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210625b2003 sp ||||| |||| 00| 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
8420534579 |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
ISBN |
9788420534572 |
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
Origen de la Catalogación |
Unae |
Language of cataloging |
spa |
Description conventions |
rda |
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
Código de lenguaje del texto |
<a href="spa ">spa </a> |
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
Código ISO de País |
sp |
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
Clasificacion |
372.5 |
Cutter |
M346 |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
9 (RLIN) |
25664 |
Autor Personal |
Marín Viadel, Ricardo |
Rol del Autor |
Coordinador(a) |
245 ## - TÍTULO GENERAL |
Título |
Didáctica de la educación artística para primaria |
Mención del autor |
Por Ricardo Marín Viadel, coordinador |
250 ## - EDICION |
Fecha de Reimpresión |
2013 |
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Madrid: |
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Pearson, |
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2003. |
300 ## - DESCRIPCION |
Número de páginas |
561 páginas: |
Información descriptiva |
Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) |
Dimensiones |
24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Fuente |
rdacontent |
Término de tipo de contenido |
texto |
Código de tipo de contenido |
txt |
337 ## - TIPO DE MEDIO |
Fuente |
rdamedia |
Término de tipo de medio |
no mediado |
Código de tipo de medio |
n |
338 ## - TIPO DE PORTADOR |
Fuente |
rdacarrier |
Término de tipo de operador |
volumen |
Código de tipo de operador |
nc |
490 ## - TIITULO DE COLECCION |
Título de la colección |
Didáctica Primaria |
504 ## - BIBLIOGRAFIA |
Bibliografía |
Incluye Bibliografía: páginas 543-561 |
505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido formateada |
Parte I. Fundamentación. — 1. Aprender a dibujar para aprender a vivir. — 2. El dibujo infantil: imágenes, relatos y descubrimientos simbólicos. — 3. Todo el mundo es un artista. — 4. Emociones reconocidas. — Parte II: Planificación y diseño curricular. — 5. De la copia de láminas al ciberespacio. — 6. El arte de construir el conocimiento artístico. — Parte III: Organización de los contenidos de aprendizaje de la disciplina. — 7. Este es el color de mis sueños. — 8. El discreto encanto de los tiempos modernos. — 9. Esto no es una pipa. — 10. Lágrimas en la lluvia. — Parte IV: Innovación y cultura profesional. — 11. Buscar y encontrar. — 12. Utopías visuales y educativas |
520 3# - RESUMEN |
Resumen |
Aborda los problemas de la enseñanza y el aprendizaje de las artes visuales en los contextos escolares y está dirigida al conjunto de profesionales de la educación artística, al profesorado en ejercicio y, muy especialmente, al alumnado de los centros de formación del profesorado. Se presenta esta obra con un enfoque panorámico y plural de las principales ideas, temas e imágenes que pueden contribuir a la mejora de la calidad de las enseñanzas artísticas. |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación artística |
9 (RLIN) |
1780 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Educación básica |
9 (RLIN) |
136 |
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
Temas - Descriptores |
Dibujo |
9 (RLIN) |
4476 |
653 ## - CATEGORIAS |
Categorías Secundarias |
Investigación artística |
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
Esquema de Clasificacion |
|
Tipo de Documento |
Libros |
Catalogador |
Janneth Rojas |