Psicología de la educación virtual: (Record no. 62888)

000 -CABECERA
Campo de control interno 02525nac a22003257i 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION
Campo de control 20210309120308.0
008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION
Elementos de Longitud Fija - Informaci 210309b2008 sp ||||| |||| 00| 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788471125194
040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION
Origen de la Catalogación Unae
Language of cataloging spa
Description conventions rda
041 0# - CODIGO DE LENGUAJE
Código de lenguaje del texto <a href="spa">spa</a>
044 ## - CODIGO ISO DE PAIS
Código ISO de País sp
082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY
Clasificacion 371.33
Cutter C683
100 1# - AUTOR PERSONAL
9 (RLIN) 12521
Autor Personal Coll, César
Rol del Autor Editor(a)
245 ## - TÍTULO GENERAL
Título Psicología de la educación virtual:
Subtítulo aprender y enseñar con las tecnologías de la información y la comunicación
Mención del autor Por César Coll y Carles Monereo, editores
264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT
Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright Madrid:
Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright Morata,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright 2008.
300 ## - DESCRIPCION
Número de páginas 410 páginas:
Información descriptiva Ilustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc)
Dimensiones 24 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto
Código de tipo de contenido txt
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Término de tipo de medio no mediado
Código de tipo de medio n
338 ## - TIPO DE PORTADOR
Fuente rdacarrier
Término de tipo de operador volumen
Código de tipo de operador nc
490 ## - TIITULO DE COLECCION
Título de la colección Psicología
Nombre de la Serie Manuales
504 ## - BIBLIOGRAFIA
Bibliografía Incluye Bibliografía por capítulos
505 1# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido formateada El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. — Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: una mirada constructivista. — Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. — La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales
520 3# - RESUMEN
Resumen El impacto de las TIC sobre la educación y la psicología de la educación. Se centra en el estudio de los procesos de aprendizaje que tienen lugar como consecuencia de la participación de las personas en situaciones y actividades educativas caracterizadas por el uso de tecnologías digitales de la información y la comunicación. Factores y procesos psicológicos implicados en el aprendizaje virtual: Una mirada constructivista. Se tratan los tres vértices del triángulo interactivo: el aprendiz, el profesor y los contenidos del aprendizaje, así como sus interrelaciones Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Se enfoca a los contextos instruccionales, de naturaleza virtual, que cuentan con una mayor presencia y aceptación en la actualidad, tanto entre los proyectos educativos más innovadores como en la investigación educativa y psicoeducativa. La enseñanza y el aprendizaje de competencias básicas en entornos virtuales. Se orienta a las principales competencias de carácter transversal consideradas en la mayoría de los informes internacionales como habilidades imprescindibles para sobrevivir en la sociedad-red.
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Innovación educacional
9 (RLIN) 21941
650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS
Temas - Descriptores Innovación pedagógica
9 (RLIN) 3903
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Tics en la educación
653 ## - CATEGORIAS
Categorías Secundarias Educación-red
700 1# - COAUTOR PERSONAL
Coautor Personal Monereo, Carles
Rol del autor Editor(a)
9 (RLIN) 3940
942 ## - ELEMENTOS DE KOHA
Esquema de Clasificacion
Tipo de Documento Libros
Catalogador Janneth Rojas
Holdings
Withdrawn status Lost status Fuente de Clasificacion Damaged status Not for loan Coleccion Ubicacion Materia Estado Fecha de Adquisición Vía de adquisición Total Checkouts Signatura Topografica Código de barras Date last seen Date last borrowed Costo Tipo de Item Codigo Bienes Carrera
          Colección de divulgación general Campus Central   Estantería 08/22/2019 Compra   371.33 C683 01-017506 03/09/2021   36.60 Libros 31498977 Todas las Carreras
          Colección de divulgación general Campus Central   Estantería 08/22/2019 Compra   371.33 C683 01-017508 03/09/2021   36.60 Libros 31498978 Todas las Carreras
          Colección de divulgación general Campus Central BUNAE Estantería 08/22/2019 Compra 1 371.33 C683 01-017507 09/13/2021 09/13/2021 36.60 Libros 31498976 Todas las Carreras

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