| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control interno |
02980nac a2200301 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA CATALOGACION |
|---|
| Campo de control |
20210118134837.0 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA - INFORMACION |
|---|
| Elementos de Longitud Fija - Informaci |
210118b2007 ck ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| ISBN |
9789582003098 |
| 040 ## - ORIGEN DE LA CATALOGACION |
|---|
| Origen de la Catalogación |
Unae |
| Language of cataloging |
spa |
| Description conventions |
rda |
| 041 0# - CODIGO DE LENGUAJE |
|---|
| Código de lenguaje del texto |
<a href="spa">spa</a> |
| 044 ## - CODIGO ISO DE PAIS |
|---|
| Código ISO de País |
ck |
| 082 0# - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificacion |
371.12 |
| Cutter |
E184 |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
24466 |
| Autor Personal |
Echeverri N., Ana Isabel |
| Rol del Autor |
Autor(a) |
| 245 #3 - TÍTULO GENERAL |
|---|
| Título |
El manual del docente: |
| Subtítulo |
estrategias e ideas creativas que facilitarán la labor educativa |
| Mención del autor |
Por Ana Isabel Echeverri N. |
| 250 ## - EDICION |
|---|
| Edición |
Segunda edición, |
| No. Reimpresión |
primera reimpresión |
| Fecha de Reimpresión |
2018 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN, COPYRIGHT |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
Bogotá: |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante, copyright |
Magisterio, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación, copyright |
2007. |
| 300 ## - DESCRIPCION |
|---|
| Número de páginas |
118 páginas: |
| Dimensiones |
24 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Término de tipo de medio |
no mediado |
| Código de tipo de medio |
n |
| 338 ## - TIPO DE PORTADOR |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Término de tipo de operador |
volumen |
| Código de tipo de operador |
nc |
| 490 ## - TIITULO DE COLECCION |
|---|
| Título de la colección |
Aula abierta |
| 505 1# - NOTA DE CONTENIDO |
|---|
| Nota de contenido formateada |
Tratando con niños excepcionales. — Manejando el comportamiento en clase. — Manteniendo buenas relaciones. — Planeando experiencias didácticas para currículos con unidades temáticas. |
| 520 3# - RESUMEN |
|---|
| Resumen |
Este manual presenta a los docentes muchas herramientas y estrategias prácticas que podrán aplicar a la hora de resolver dificultades de primera mano en el salón de clase. Es una realidad que los profesores de cualquier área deben enfrentar y buscar, de manera creativa y oportuna, soluciones que les ayuden a mejorar el comportamiento de sus estudiantes, las relaciones personales con ellos, con los compañeros de trabajo y con los padres de familia; estrategias efectivas para planear clases de carácter experimenal y significativo; y aún más importante, encontrar la manera de intergrar a todos sus estudiantes teniendo en cuenta sus diferencias individuales tanto a nivel intelectual como físico y emocional.Es por esto que el se convertirá en una guía práctica, pues cada una de las actividades sugeridas enriquecerán su quehacer diario, haciendo que el ambiente de trabajo y los resultados académicos de sus estudiantes tengan un cambio significativamente positivo.Un buen docente es aquel que hace de su clase una experiencia rica e inolvidable.Es por esto que el se convertirá en una guía práctica, pues cada una de las actividades sugeridas enriquecerán su quehacer diario, haciendo que el ambiente de trabajo y los resultados académicos de sus estudiantes tengan un cambio significativamente positivo.Un buen docente es aquel que hace de su clase una experiencia rica e inolvidable.Manual del Docente se convertirá en una guía práctica, pues cada una de las actividades sugeridas enriquecerán su quehacer diario, haciendo que el ambiente de trabajo y los resultados académicos de sus estudiantes tengan un cambio significativamente positivo.Un buen docente es aquel que hace de su clase una experiencia rica e inolvidable.Un buen docente es aquel que hace de su clase una experiencia rica e inolvidable. |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Formación de maestros |
| 9 (RLIN) |
22655 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Formación de docentes |
| 9 (RLIN) |
765 |
| 650 ## - DESCRIPTORES - TEMAS |
|---|
| Temas - Descriptores |
Temas específicos |
| 9 (RLIN) |
24467 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE KOHA |
|---|
| Esquema de Clasificacion |
|
| Tipo de Documento |
Libros |
| Catalogador |
Jenny Perez |
